深圳产品规划培训内容：
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深圳产品规划产品结构规划及开发培训内容：
1.1?成功的产品开发的特点
1.3?产品开发的周期和本钱
1.5?本书思路
1.5.2?工业实例
2.1?产品开发流程
2.3?选用根本的产品开发流程
2.3.2?渠道型产品
2.3.4?定制型产品
2.3.6?快速构建产品
2.4?产品开发流程图
2.6?产品开发安排
2.6.2?根据功能和项目之间的联络构成安排
2.6.4?涣散的产品开发团队
3.1?什么是机遇
3.3?机遇辨认进程
3.5?进程2：挖掘并探索大量机遇方案
3.7?进程4：开发有远景的机遇方案
3.9?进程6：对成果和进程进行反思
第4章?产品规划
4.1.1?产品开发项意图四种类型
4.2?进程1：承认市场机遇
4.3.1?竞争战略
4.3.3?技能曲线
4.3.5?点评全新产品的机遇
4.4?进程3：资源分配和时刻安排
4.4.2?项目时刻安排
4.5?进程4：完成项目前期规划
4.5.2?假定条件和约束
4.6?进程5：对成果和进程进行反思
第5章?辨认顾客需求
5.1.1?挑选顾客
5.1.3?归档整理与顾客互动
5.3?进程3：安排需求的层级
5.5?进程5：对成果和进程进行反思
第6章?产品规范
6.2?何时树立规范
6.3.1?进程1：预备衡量方针清单
6.3.3?进程3：为每个衡量方针设置理想值和临界可接受值
6.4?断定**终规范
6.4.2?进程2：开发产品的本钱模型
6.4.4?进程4：树立合理的规范
7.1?概念生成的活动
7.1.2?五步法
7.2.1?把一个杂乱问题分解成几个简单子问题
7.3?进程2：外部搜索
7.3.2?专家咨询
7.3.4?文献检索
7.4?进程3：内部搜索
7.4.2?生成解决方案概念的头绪
7.5.1?概念分类树
7.5.3?管理探索进程
8.1?概念挑选是产品开发进程的重要部分
8.3?结构化办法的长处
8.5?概念挑选
8.5.2?进程2：对概念评级
8.5.4?进程4：对概念进行整合和改善
8.5.6?进程6：对成果和进程进行反思
8.6.1?进程1：预备挑选矩阵
8.6.3?进程3：对概念排序
8.6.5?进程5：挑选一个或多个概念
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9.1?进程1：断定概念测验的意图
9.3?进程3：挑选查询方法
9.4.1?查询形式与概念表达的方法要匹配
9.5?进程5：测度顾客反应
9.7?进程7：对成果和进程进行反思
10.1?什么是产品架构
10.1.2?何时断定产品架构
10.2.1?产品改善
10.2.3?零部件规范化
10.2.5?可制造性
10.3?树立产品架构
10.3.2?进程2：对示意图中的元素进行聚类
10.3.4?进程4：断定根本的和隶属的相互作用联系
10.5?渠道规划
10.5.2?共同性规划
10.6?体系规划的相关问题
10.6.2?树立组件架构
11.1?什么是工业规划
11.2.1?工业规划所需费用
11.3?工业规划的影响
11.3.2?工业规划是如何树立企业形象的
11.4.1?查询顾客需求
11.4.3?开始细化
11.4.5?完成控制图纸或模型
11.4.7?核算机东西对工业规划的影响
11.6?评价工业规划的质量
11.6.2?感染力
11.6.4?资源的合理利用
12.1?什么是面向环境的规划
12.1.2?环境影响
12.1.4 Herman Miller公司的面向环境规划之旅
12.3?进程1：设置DFE日程-驱动要素、方针和团队
12.3.2?设置DFE方针
12.4?进程2：辨认潜在环境影响
12.6?进程4：将DFE辅导方针应用于产品开始规划中
12.8?进程6：完善产品规划以削减或消除环境影响
13.1?面向制造的规划的定义
13.1.2 DFM贯穿产品开发全进程
13.2?进程1：预算制造本钱
13.2.2?固定本钱与可变本钱
13.2.4?预算规范件的本钱
13.2.6?预算装配本钱
13.3?进程2：下降零部件本钱
13.3.2?重新规划零部件以削减工序
13.3.4?零部件和工艺的规范化
13.4?进程3：下降装配本钱
13.4.2?集成零部件
13.4.4?考虑客户自行装配
13.5.1?下降体系杂乱性
13.6?进程5：DFM决议方案对其他要素的影响
13.6.2 DFM对开发本钱的影响
13.6.4 DFM对外部要素的影响
第14章?原型化
14.1.1?原型分类
14.2?原型化原理
14.2.2?检测不可预见现象需要选用实体化原型
14.2.4?原型可加快其他开发进程
14.3?原型化技能
14.3.2?自由形式制造
14.4.1?进程1：界定原型的意图
14.4.3?进程3：拟定实验方案纲要
14.4.5?方案里程碑原型
第15章?稳健规划
15.1.1?实验规划
15.2?进程1：辨认控制要素、噪声要素和性能方针
15.4?进程3：开发实验方案
15.4.2?测验噪声要素
15.6?进程5：进行剖析
15.6.2?用均值剖析法核算要素影响
15.8?进程7：反思和重复
第16章?专利和知识产权
16.1.1?专利概述
16.1.3?预备发表书
16.2.1?专利请求机遇
16.2.3?专利请求规模
16.4?进程3：概述权利要求
16.5.1?附图
16.5.3?防御性发表
16.6.1?编撰权利要求
16.7?进程6：进行请求
17.1?经济剖析要素
17.1.2?定性剖析
17.1.4?经济剖析进程
17.2.1?预算未来现金流入、流出的时刻和巨细
17.2.3?根本财务模型能够协助项目进行Go/No-Go决议方案及重要的出资决议方案
17.3.1?开发本钱事例
17.4?进程3：利用敏感性剖析了解项目权衡
17.4.2?权衡规范
17.5?进程4：考虑定性要素对项目成功的影响
17.5.2?进行定性剖析
学校简介
打造中国最专业的工业机械设计、有限元分析培训及服务中心
机械（工业）设计培训与技术服务
深圳市星空技术服务有限公司简介：
深圳市星空技术服务有限公司是一家专业的有限元分析技术服务供应商，致力于为国内外企业及个人提供工程咨询、培训等全方位的产品工程解决方案及CAD/CAE技术的推广。给从事产品开发、工程设计的企业提供最先进的专业虚拟原型设计、分析技术和咨询服务，帮助企业提升其研发水平，缩短产品开发周期，降低开发成本，保持市场竞争优势。公司位于深圳市龙华新。
师资简介：
有道科技实训基地有一支强大的教师团队，老师们拥有丰富的项目设计、分析和管理经验，如曾参与北电、南方中集、中海辉固、广铝集团、台北东聚、深圳戈尔、深圳信濠、富士康、深圳金皋、深圳科陆、深圳褀金泰国际、工业信息化部电子第五研究所、研捷拓自动化、珠海建筑研究院、远大建筑、永立电机、动利电子、锡山家具集团、雅迪集团、然斯康波达、Roca、欧司朗、三友联众、北京鼎汉、美标卫浴、新特丽灯饰等众多大中型企业项目设计与有限元仿真分析。。。
更难能可贵的是，老师们还在执教生涯中积累了丰富的教学经验。在授课过程中，会根据每个学生的情况，因材施教。有道培训课程经过多年的不断改进，已形成成熟的课程体系，使学员得到技术和行业素质的全面培养。
部分师资简介：
张铁：黑龙江大学 机电一体化本科；曾任职中国一重、北京MPS机械公司、高级工程师，在项目实践及培训方面积累了丰富实践经验，现任本中心Solidworks、ansys、FED机械设计及有限元分析高级讲师。
陈程：大连理工大学 机械电子工程专业 本科，在应用Solidworks、Pro/E进行产品设计、机构设计、运动仿真和有限元分析等方面有很高的造诣，现任本中心Solidworks、ansys、FED机械设计及有限元分析高级讲师。
一、服务项目：
1、产品设计培训
2、有限元技术培训
3、有限元分析项目服务
4、机械设备设计及机构优化
5、生产线工控自动化改造方案设计
二、培训课程：
1、Solidworks产品设计师班
2、Solidworks/simulation/Cosmos有限元分析班
3、Inventor产品（机械、建筑）设计师班
4、ANSYS有限元分析班
5、Pro/E产品设计师班
6、EFD流体有限元培训
7、Moldflow模流分析培训
8、AutoCAD应用设计班
项目实践和教学积累，本实训中心隆重推出：
10、机械设计中级班
11、机械设计（工业设计）全面课程高级班
三、承接各种设备、非标设备项目设计
承接各种项目，列如：食品生产线,包装生产线,产品组装生产线的设计与制造,以及内部物流系统的改造；包括：机械手、在线检测、称重、装箱、打码、喷码，清洗机等其它非标机械的设计与制造。我中心在此领域取得了长足的进步，并赢得了各行业客户的一致好评。
我们通过使用Solidworks、Ansys等有限元分析对产品进行安全校核和尺寸优化，可保证成形产品的可靠性，并优化产品结构、节约材料成本，从而缩短了设计的周期并为企业带来更高效益。
我们服务过的客户包括：北电（钣金）、美标卫浴、新特丽灯饰、台北东聚（家电数码）、雅迪集团、工业信息化部电子第五研究所、然斯康波达（机械设备）、广州军区总医院（骨科）、兴世机械、乐瑞\ Roca、欧司朗、三友联众等众多大中型企业....我们真诚期待与你的合作！
四、公开课：
周末进行、免费试听、欢迎垂询！
五、培训方式：
A、个人培训：学员到我公司培训，按人数收费，一次收费，学会为止，不限学时，可灵活安排时间进行一对一培训。
B、企业培训：由我司讲师到客户企业上门培训，按天收费。
C、后期服务：凡在我公司培训的学员，在工作中遇到的疑难问题等，可免费咨询、解答。
温馨提示：
1. 本中心教学严格，由拥有多年项目及设计经验的实战型专家亲自执教。一对一特色教学，用心者皆能满载而归！
2、结合学员实际，有针对性教学，使学员很快将所学应用到工作中，对学员的就业、提升起到最有效帮助！
3. 各门课程全年开班，分白班、晚班和双休班、或随到随学，满足在职人士在时间上的灵活需求。 （外地学员可由本中心解决住宿问题）
