深圳少儿机器人课程培训
酷码少儿机器人编程,让您的孩子赢在起跑线上!
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Scratch是一款面向少儿的简易编程工具,编程过程非常简单,只需要将程序模块拖到编辑栏即可。Scratch能制作动画,游戏,数学小工具等,让孩子在创作的过程中锻炼逻辑思维,强化数学,美术,音乐等学科的知识。
JavaScript一种直译式脚本语言,是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言,内置支持类型。它是浏览器的一部分,广泛用于客户端和web网站开发的脚本语言,可以做网页,开发小程序,做小游戏等等。
基于对象的程序设计,还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。同时也是NOI指定编程语言,NOI:全国青少年信息学奥林匹克竞赛是五大学科竞赛之一,竞赛成绩优秀者,将有机会与清华北大签约,985、211大学自主招生。
毕业于内蒙古师范大学,获得2016年北京八维研修学员极佳创新奖。喜欢提炼各类知识点口诀让学员不再惧怕“散乱”的语言点,轻松完成知识点的识记,喜欢教书,寓教于乐。
毕业于华南师范大学,酷码教育的全能老师,主要从事、Scratch以及WeDo机器人教育。曾带领多名学员参加WRO国际奥林匹克机器人大赛。
毕业于墨尔本大学。酷码教育的少儿编程课程的高级研究员,主要从事Scratch和Java课程研究,有自己独特的教学方式,曾培育多名学生在IOI。FLL等多项竞赛中获得优异成绩。
毕业于麻省理工学院。拥有10多年的少儿IT编程教育培训经验,曾指导多名学员在WRO、FTC等多个国际机器人大赛中获得优异成绩。
针对一年级适龄儿童,( 适合4~8岁)建议先学习乐高WeDo , 简单的机械结构,同时学习使用程序控制电机、传感器,掌握常用的编程模块。锻炼孩子分析能力、动手能力、沟通能力、培养逻辑思维等。
针对2-6年级,(适合9-15岁),培养中小学生编程、物理等综合能力。锻炼青少年解决问题、团队协作等能力,养成科学习惯,同时让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生,助孩子轻松小升初、初升高。
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通过程序强逻辑性锻炼学生逻辑思维,学习解决问题的核心思路。
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编程常常运用到数学知识、英语词汇,能促进学科知识理解掌握。
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响应国家号召,与世界同步,培养学生特长进名校,为升学加码。
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掌握一门核心技能,并且在人工智能时代,这已是一门基本技能。
少儿机器人课程主要分为:入门,编程,搭建,参加机器人比赛。运用自己丰富的思维来不断的创新自己的作品的这些过程。入门机器人课程是指:让学生了解机器人原理,了.....
少儿编程可以帮助孩子提升逻辑创意思维和解决问题的能力。在魔法字节少儿编程的小学员中,我们统计过一些上课小学员的数据,在未学编程之前,孩子的逻辑创意思维相对来说比.....
目前市面上已有的少儿编程机构约380家,并且还在不断增加。在少儿编程行业做得比较好的有编程猫,西瓜创客,核桃编程等。 2018年总体行业发展情.....
深圳学习机器人很有必要。机器人教育是通过教小孩子玩机器人,孩子设计、组装、运行自己搭建的机器人。在这个过程中锻炼孩子的动手能力、逻辑思维能力、学习能力。在.....
啊哈编程纪磊:素质教育的侧重点是培养知识的迁移能力 中国教育装备采购网
8月16日下午,“新浪2018中国教育行业论坛”第五场——素质教育行业论坛在新浪总部大厦成功举行。本次论坛以“赢在未来”为主题,汇聚15位行业大咖,就素质教育的内涵、现状,以及资本、科技为赛道带来的影响进行深入讨论。
2018过去的两个季度,如同素质教育的两年。随着《教育部2018年工作要点》明确“大力发展素质教育”,新一轮教育改革大潮掀起。在资本市场上,据不完全统计2018年上半年,素质教育领域共发生109起融资事件,共获融资80亿元,远超2017全年60亿元融资总额,呈现出一片繁荣景象。但素质教育赛道规则不清晰、准入门槛低、创业者在某些领域“无知”等痛点也使得行业还处于野蛮生长的状态。年轻的素质教育机构该如何破局?
以下为啊哈编程创始人兼CEO纪磊的论坛发言实录:
啊哈编程创始人兼CEO纪磊
我是来自啊哈编程的纪磊。素质教育就是一切不以考试的具体分数为衡量标准的教育。我们国家为什么会有高考呢?就是为了选拔人才,把最牛的人送进旁边的这几座高校。然后毕业了做啥呢?找一份工作吗?且不说国家层面的选拔人才难,就以公司选拔人才来说,其实都挺难的,很难招聘到合适的人,学生们从大学走在企业,不仅仅学习的只是脱节严重,各方面都是。
酷码教育是国内知名的STEAM教育基地,与美国Code.org计算机编程基地合作在中国开设的教学点。
引进美国Code.org的编程教学体系,并逐步优化和研发成为适合中国少年儿童的编程教育体系,教学体系包括麻省理工(MIT)研发的Scratch,Netscape和JavaScript,C语言,C++语言,还包括移动端的Android,IOS,虚拟现实Unity3D,Cocos2D-X等。
引进Lego乐高教育的教学体系,以想象力,创造力,动手能力,思维能力,分析能力,团队合作能力等作为核心教育理念。机器人教学体系有 Wedo2.0机器人课程,科学与技术课程,EV3机器人课程。
深圳酷码教育咨询有限公司少儿编程培训体系,源自MIT(麻省理工学院) Mitch Resnick教授带领的“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)关于少儿编程平台的设计思路,借鉴其scratch少儿编程平台功能设计。酷码教育团队具有丰富IT技术培训经验,结合国际前沿的编程应用技术,历时1年多的200多名 学员实战检验,创建适合中国少年儿童的编程教学方法,致力于少儿视野开拓,思维能力提升.