深圳少儿机器人课程培训
酷码少儿机器人编程,让您的孩子赢在起跑线上!
快速咨询培养逻辑思维和想象力 学习编程可以极大的帮助孩子培养逻辑思维能力和想象能力。计算机的运行方式,必须将要解决的问题思路和顺序导入到其中,然后让计算机一步一步的去工作,反馈出特定的结果。学习编程能够培养孩子的逻辑思维和抽象思维,80%的孩子在学习少儿编程后,对自然科学的理解能力有显著提升。
跳出思维定式 学习编程可以帮助孩子跳出思维定式。人长大后会形成思维定式,如果他们在之前从未接受过考验和挑战,将来遇到复杂问题,大脑会习惯性地提醒他们,这件事可能是行不通的,孩子会逐渐失去突破的渴望。而编程的过程就像画画一样在创作,孩子们会享受到创造的乐趣,变得锐气十足。
增强自信心与专注力 学习编程可以增强孩子的自信心,并提高做事情的专注力。完整的参与编程制作能够有效提高孩子做事情的专心度,一步步的将程序成功运行更能增强孩子的自信心,让他们更有勇气地面对学习和生活中可能遇到的挫折。
酷码教学研发团队10年以上IT行业研发经验,
熟悉IT领域的技术发展及最新技术应用
全国选拔最优秀的青年讲师有实力、
有方法、有耐心、有爱心
管理团队为美国上市公司管理团队,
精细化管理,注重教学质量,学员满意度
在机器人教育课程中,以发展孩子的动手能力和工程素养为主,可以培养孩子的搭建能力、空间想象能力以及创造力。比如机器人硬件的连接就非常强调动手能力,经过反复练习,一个7岁的孩子也能很熟练的拼装机器人,搭建一些较复杂的机械结构体。
在编程教育课程中,以开发孩子的计算思维为核心,提升孩子逻辑思维能力和创新创造能力,让孩子能利用科学、数学、艺术等多方面知识来解决生活中的问题。
Scratch是一款面向少儿的简易编程工具,编程过程非常简单,只需要将程序模块拖到编辑栏即可。Scratch能制作动画,游戏,数学小工具等,让孩子在创作的过程中锻炼逻辑思维,强化数学,美术,音乐等学科的知识。
JavaScript一种直译式脚本语言,是一种动态类型、弱类型、基于原型的语言,内置支持类型。它是浏览器的一部分,广泛用于客户端和web网站开发的脚本语言,可以做网页,开发小程序,做小游戏等等。
基于对象的程序设计,还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。同时也是NOI指定编程语言,NOI:全国青少年信息学奥林匹克竞赛是五大学科竞赛之一,竞赛成绩优秀者,将有机会与清华北大签约,985、211大学自主招生。
毕业于内蒙古师范大学,获得2016年北京八维研修学员极佳创新奖。喜欢提炼各类知识点口诀让学员不再惧怕“散乱”的语言点,轻松完成知识点的识记,喜欢教书,寓教于乐。
毕业于华南师范大学,酷码教育的全能老师,主要从事、Scratch以及WeDo机器人教育。曾带领多名学员参加WRO国际奥林匹克机器人大赛。
毕业于墨尔本大学。酷码教育的少儿编程课程的高级研究员,主要从事Scratch和Java课程研究,有自己独特的教学方式,曾培育多名学生在IOI。FLL等多项竞赛中获得优异成绩。
毕业于麻省理工学院。拥有10多年的少儿IT编程教育培训经验,曾指导多名学员在WRO、FTC等多个国际机器人大赛中获得优异成绩。
针对一年级适龄儿童,( 适合4~8岁)建议先学习乐高WeDo , 简单的机械结构,同时学习使用程序控制电机、传感器,掌握常用的编程模块。锻炼孩子分析能力、动手能力、沟通能力、培养逻辑思维等。
针对2-6年级,(适合9-15岁),培养中小学生编程、物理等综合能力。锻炼青少年解决问题、团队协作等能力,养成科学习惯,同时让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛,成为科技特长生,助孩子轻松小升初、初升高。
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通过程序强逻辑性锻炼学生逻辑思维,学习解决问题的核心思路。
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编程常常运用到数学知识、英语词汇,能促进学科知识理解掌握。
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响应国家号召,与世界同步,培养学生特长进名校,为升学加码。
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掌握一门核心技能,并且在人工智能时代,这已是一门基本技能。
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体.....
有兴趣、有天赋、有梦想的孩子:可能你的孩子已经在某一领域展现天赋,或许对未来已经有自己的计划,恭喜你,这正是需要开始学习编程的时候。计算机语言是未来世界的通用语.....
每个少儿编程机构都有自己擅长的方向 您的孩子如果比较小,小学二年级以下的话,可以学学scratch,家长如果时间充足的话,可以自己来教孩子,可.....
广州的少儿编程的机构有很多。其中比较著名的有童程童美、创芯荔等等。以创芯荔为例子。广州创芯荔机器人培训是一家致力于青少年科技创新教育、机器人教育服务,面向6-1.....
酷码教育是国内知名的STEAM教育基地,与美国Code.org计算机编程基地合作在中国开设的教学点。
引进美国Code.org的编程教学体系,并逐步优化和研发成为适合中国少年儿童的编程教育体系,教学体系包括麻省理工(MIT)研发的Scratch,Netscape和JavaScript,C语言,C++语言,还包括移动端的Android,IOS,虚拟现实Unity3D,Cocos2D-X等。
引进Lego乐高教育的教学体系,以想象力,创造力,动手能力,思维能力,分析能力,团队合作能力等作为核心教育理念。机器人教学体系有 Wedo2.0机器人课程,科学与技术课程,EV3机器人课程。
深圳酷码教育咨询有限公司少儿编程培训体系,源自MIT(麻省理工学院) Mitch Resnick教授带领的“终身幼儿园团队”(Lifelong Kindergarten Group)关于少儿编程平台的设计思路,借鉴其scratch少儿编程平台功能设计。酷码教育团队具有丰富IT技术培训经验,结合国际前沿的编程应用技术,历时1年多的200多名 学员实战检验,创建适合中国少年儿童的编程教学方法,致力于少儿视野开拓,思维能力提升.