马来西亚城市大学DBA上课方式

也许现在关注国际DBA的人很多都是已经攻读了国际MBA或者国际EMBA的，不少人也会考虑说到底应不应该再次攻读国际DBA。如果只是为了当博士好听，要挂一个头衔，实际上是没什么意思的。DBA课程需要在研究方法上，给学员们提供包括如何去设定目标、问题，如何提出假设，如何进行验证，用哪些工具去验证——是用统计学的工具或是系统仿真信息化的工具，还是做些数量化的结构方程模型等等，不然的话就不是DBA了，就只是单纯的一个MBA加个帽子。所以说DBA的学术要求一定要比MBA高，不能降低要求，不能迁就某些所谓的太难、学不下去的说法，我们要有自己的原则和追求。DBA在学术上要有很深厚的基础，只是他可能面临的或涉及到的不太多。DBA在学术上的研究，方法很重要。这是对学员研究能力的一个帮助和提升，DBA跟管理科学博士有区别，但这个区别不在标准的高和低，而是在于内容的选择，要做博士就要有严格的要求。

很多人会觉得国外有着更加健全的教育制度与体系，也会有人希望通过留学去享受海外健康舒适的生活环境、正规的教育体系、健全的社会福利保障体系、优渥的投资环境。而确实在马来西亚可以接受到亚洲一流的教育，也能够有更多在国际学校实习的机会。英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家知名的高等院校，都在马来西亚建立有新的双联课程或学分转移系统，学士学位的学制只有三年，并且可以很容易地转移到第三国的大学。学生有很多机会到第三国家进一步学习和发展，也有很多国际实习机会。例如，马来西亚的顶级酒店和旅游管理项目，是法国泰莱大学和法国图卢兹大学的联合项目，不仅为学生提供法国学位，也为学生提供在法国的实习机会。马来西亚高校的国际课程大多侧重于如何运用专业知识解决实际问题，并为学生提供大量的实习机会，因此马来西亚高校毕业生以其高素质和实践能力而闻名。因而在马来西亚毕业的学生们大多都能有较好的发展机会。

马来西亚城市大学的DBA项目自招生以来，就深受职场人士的欢迎以及认可。其中如此受欢迎的原因之一是其是在马来西亚大学中，是首批获得中国教育部教育涉外监管网推荐认证的大学之一，且在私立大学推荐中的排名位居第1。此外，马来西亚城市大学还获得中国驻马来西亚大使馆的资格认证与权威推荐；同时也位列中马“学历学位互认”名单中。如此便保证了国际DBA证书的含金量，而且除此之外，我们报考国际DBA也是为了能够学习到专业的工商管理知识的，而马来西亚城市大学的DBA课程内容也是得到了一个非常好的保障的。因为马来西亚城市大学的学术标准，符合以下国际机构的要求：马来西亚高等教育部学术资格机构、城市大学学术监管-学术审查、城市大学教学-学习评估模式、 业务考核标准模块、澳大利亚大学质量机构、英国东伦敦大学战略策划与质量增强部、英国高等教育质量保障局，这些机构都会会马来西亚城市大学的DBA课程内容进行审核，以此保障学员在城市大学所获得的知识的专业性。

很多人都知道DBA属于舶来品，DBA是专业博士学位项目，zui早起源于美国哈佛大学一个世纪前的一项联合研究者与实践者的项目，上世纪90年代，法国引入了DBA项目。目前全球范围已有越来越多的企业管理人员从中获得了巨大的收益，许多企业的管理层也会更倾向于DBA毕业的学员。国际DBA教学针对的是具有丰富实践经验并且已经掌握一定管理理论的高级管理人员，通过国际DBA的学习，学员能够系统地表达出自己在工作中的不同视野和独特思想，并与更多的精英人才交流和分享，从而使自己的管理理念得到更新和升华。DBA的培养目标是传授学员如何对管理进行更深层次的思考方法。通过DBA课程的理论学习，学员可以不断的产生新的想法，并且以严谨科学的方式表达出来，通过在学术刊物上发表论文，完善个人在管理领域的价值，zui后成就源于自身管理实践，同时可传承与延续并被世界管理体系所认可的管理理论。而且国际DBA的学习不仅能够帮助管理者梳理自己的管理学思想，还能够帮助企业应对挑战与革新带来的压力，抓住前言技术及zui新信息带来的商机，这对学习者及其所在的企业都具有很大的价值。