基地基要铺设好。日本汉字具有拼音和书写功能。日语入门学习，在日语中，汉字也用假名拼写，而且比汉语多。此外，汉字的书写也不同。大多数繁体字都有自己的原始汉字。因此，我们不应低估这些问题。我们应该从一开始就有一个正确的态度，注意每一个细节，为学习日语打下良好的基础。要了解日本人的思维方式，我们必须提高要求，用日本人的思维方式思考，尊重他们的习惯，努力克服用汉语思维翻译句子的问题。如果你想学日语，留学是必要的。你可以试着理解语言的完全不同的方面。
经常查阅字典，加深对单词发音和词义的理解和记忆，掌握日文汉字发音和用法的差异，举一反三。这对你的日语学习有很大的帮助。尽量为自己创造机会和环境，让自己尽可能多地说话和练习，不要羞于提问，也不要假装理解。有时你想当然的发音和发音常常让人听后感到莫名其妙。
课前预习新课，提前记住一些简单的单词，找出难点，在课堂上容易吸收。我意识到教师讲解、指导阅读、复习和巩固单词直到教授课文和语法的整个过程也是学生记忆和巩固单词的过程。课前预习，这样我们可以在课堂上听老师讲课，充分利用课堂时间。当我们第一次学习一门新课时，我们经常会感到很多困难甚至困惑，但是经过几次预习，这些困难会在课堂上逐渐被克服和理解。
机构优势
Course objectives首先，营造一个舒适、现代化的学习环境和快乐的学习氛围。
一流的教学团队，具有丰富的语言应用和教学经验。
启动教学体系、课程设计体系和学生服务体系三大体系，创造优良的“系统”教育培训服务。
“TAT教学系统”（教学、辅助、测试）保------证了教学质量。
“三设计”课程设计体系（课程体系设计、教材设计、评价和测试设计）保----证了课程体系设计和教材设计的科学性；
“Lode 6+1学生服务系统”（“1”是指以班主任的管理服务为指挥，“6”是指以免费试音、视频、外语片欣赏、就业推荐、外语沙龙活动为补充的六大服务项目。确保学生服务质量的有效性和贴心性。
音量应该轻，力度应该轻。一般来说，日语的发音量太低。我们对母语的音量很熟悉。当我们说日语时，我们也会因为害怕别人听不清楚而使劲说。但是日本人很注意“光”这个词。我们今后必须注意这一点。口型变化不大。从日语五个元音的发音方法可以看出，日语的口形变化比汉语小，比英语小得多。例如，汉语中的“a”音要求我们像检查喉咙一样张开嘴，但在日语中，我们需要尽可能控制口型的变化。
机构介绍
Institutions to introduce
长期以来的实践证明，樱花国际日语的教学模式摆脱了传统语言学习的枯燥感，帮助学员在获得日本语言技能的同时告别哑巴日语的尴尬。超过100万学员的体验证实，樱花国际日语是您身边的日语培训机构，给予了中国人学日语的全新解决方案。
