潍坊青少年演讲与口才培训

每当会议中轮到发言时，比上刑场 都难受，紧张，头脑一片空白，被人耳语；

每当给领导汇报工作时就语无伦次，倍受冷遇；

每当朋友聚会总是“吃好喝好”那两句，遭人调侃

每当众讲话总是面红耳涨，心跳加速，手心出汗，大脑一片空白。

每当一上台就紧张，舌头打结，声 音发抖。

每当一登台就哆哆嗦嗦，手脚不知往哪放，不敢注视听众目光，越说越快，胡乱表达，常常忘记演讲内容。

台下说话还行，但一上台就磕磕巴 巴，语不成句，说了上句忘下句。

台上讲话语无伦次，思维不清晰，逻辑混乱，词不达意。

讲话缺乏感染力，不抓人 ，说不到5分钟，台下人就开始玩手机，自觉没劲无奈又尴尬……

1.先端正说话态度。良好诚恳的态度，才能使自己的语言犹如春风细雨一般，叩开别人的心扉，滋润着干涸的心灵，激发人的斗志，增长人的勇气。

2.多激励别人。多说一些激励别人的话，肯定别人的能力，那样才能让别人感到兴奋，于是产生一种壮志未酬的情怀。

3.给别人信赖。给人充分的信任，便给人十足的勇气和力量，能让正在沉沦的灵魂得到拯救，能让绝望的心燃起信心和希望。

4不要恶言恶语。口出恶言，只能激起别人的反感和抗拒，给人的心灵造成无法弥补的创伤，让人心灰意懒，觉得世界上没有人会相信自己。

青少儿从小学习口才有哪些好处

孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。青少儿口才培训中心的老师指出，学习口才，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼学员在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

1、纠正不良发音。

2、改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。

3、提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。

4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。

5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。

1 善于倾听。倾听是要全身心的投入，专注的去听对方所讲述的内容。要听出对方的言外之意，要注意语言的音调，语速的快慢以及音量的高低，包括他的面部神情等一些暗示的动作，可以更快的察觉到对方想要反馈给自己的信息。专心的听对方的话，会让交谈变得轻松而自然。

2 表达话语之前先整理思路。在运用大脑思路之前，大脑的整体结构可以通过组织，传递，运用这么一个过程。所以在表达话之前首先把你想要表达的主题先组织起来，一个良好简短的主题通过大脑的皮层进行传递，转换为你想要表达出的意思，让人听起来易懂，然后在将这些话语表达给自己的朋友，这样说话就会主题鲜明，表达明确。

3 练就口才需要运用正确的逻辑，理性的思考。没有表达清楚就出言不逊是最不理智的行为。表达意思的关键是在大脑的皮层进行勾画一种逻辑绘图结构。在语文课本中常常会写作文，包括主语谓语宾语这样的逻辑结构，在生活中运用说话的艺术，更需要了解词语之间的语法结构。当人类出现情绪化的时候，不擅长发表太多言论，保持冷静才是关键。

4 善交朋友，提高谈话的技巧。经常与朋友沟通，互动式的沟通，对于人类之间的肢体语言深刻的把握，善于观察。通过多方面的看和想达到试听的统一，提高交谈的技巧。