建造师依靠专业技术,专注于项目管理。在不久的将来,他将专注于施工管理。施工人员是懂管理、懂技术、懂经济、懂法律法规、综合素质高的复合型人才。他们不仅要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师经注册录用后,可以以建造师的名义担任建设工程项目经理,从事其他建设活动的管理,以及法律规定的其他业务,行政法规或者国务院建设行政主管部门。
打印电子证书后,一级建造师应在个人签名处签字。如果签名不是手写的或与签名图像的笔迹不一致,则电子证书无效。相关单位和个人可“中国建筑工程师网”微信公众号扫描电子证书上的二维码,查询一级建造师注册信息。如果试点区一级建造师同意继续注册,或修改了发包人基本信息,纸质注册证上不再粘贴相应的防伪标识。
课程目标
Course objectives专职班主任督学促学,提醒课程进度,全程保驾护航。
根据学员大数据,规划教学课程,实现专属化学习。
实力教研老师在线答疑解惑、纠偏补漏。
16年深耕职业教育培训,一步一个脚印。
230+分校在全国落地生根,学习不用东奔西跑。
500+教学与研发团队,匠心打造产品和服务,紧跟考情在线专业答疑。
专业不对口不能报考一级建造师,但是你可以这样做:如果所学专业不符合一级建造师报考要求,可以成人自考、函授的方式修一个工程类或工程经济类的大专或本科学历,满足相应的工作年限要求即可报考一级建造师考试。所以没有相应年限的工作经验可以报考一建。找个有资质单位给你开工作年限证明。只要专业、毕业时间满足要求也可。
对工程建设领域勘察设计注册工程师、注册建筑师、建造师、监理工程师、造价工程师等专业技术人员以及相关单位、人力资源服务机构进行全面排查,严肃查处持证人注册单位与实际工作单位不一致、购买、租赁(专业)资格(注册)证书等违法违规行为, 以及以介绍就业为名提供虚假就业信息、提供“”等信息服务等违法违规行为。 专项整治,推动建立工程建设领域专业技术人员“”等违法违规行为防范监管长效机制。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。
目前,优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式,利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术,开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体,积极探索未来职业教育发展新模式。
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