1.健康教育和健康处理:健康教育和健康促进、健康信息收集、信息收集的方法和途径、健康状况猜测和剖析、健康状况评估、监督和改进；传统机构：(1)各级医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、社区卫生服务中心、体检中心；(2)街道、村庄行政管理部分；(3)企业、校园及事业单位卫生医疗机构；(4)老年人服务机构；(5)健康教育所及有关机构；(6)健康类产品公司和其它保健品公司；(7)保险公司等。
新兴行业：(1)健康办理公司；(2)医院的体检中心；(3)健康咨询中心；(4)康体中心、健康养生会所、沙龙等。自己创业：私家健康参谋、私家保健医师、私家健康办理师、社区健康办理工作室等。
内容包括健康管理知识、健康风险评估、健康保险相关知识、健康营销学、临床医学、预防医学、营养学、心理学、医学伦理学、法律法规知识等。
教材采用国家职业技能鉴定指导中心指定的《健康管理师——国家职业资格培训教材》（新版），王陇德主编，人民卫生出版社出版。
1、报名提交资料： （1）《健康管理师鉴定考试报名表》（报名处现场填写）（2）身份证、学历证书（或公共营养师证书）复印件2份 （3）近期同底版免冠二寸照片4张，一寸照片2张
2、报名时间：周一至周日 8:30—17:30
如何为客户做好健康动态跟踪
人体健康状态是不断改变的，因而对健康的监测、盯梢与干预服务是健康办理据服务中的底子之重任。经过多种方法盯梢个人执行健康办理计划的状况，并定时进行在此评估，给个人供给最新的改善结果，使健康得到有效的办理和维护。更重要的是随时掌握客户的身体改变和健康状况，以不断调整和修订健康干预计划和计划。
分析健康管理师政策背景、市场前景，帮助考生认清行业形势，积极投入备考。
精细化系统梳理教材考点，深度剖析教材重难点、易错易混淆点。
定期进行专项考点直播课，一节课解决一个考试重点问题，深化所学内容。
与精讲相结合，按章节练习强化考点，做到学练结合，强化巩固。
提炼教材重要考点，浓缩总结历年高频考点，减轻学员的记忆负担。
以考前直播的形式，讲解2套模拟试卷，帮助考生快速查漏补缺。
社区卫生服务在我国医疗卫生体系建设中发挥着重要作用。它是人们接受医疗卫生服务的守门人，是二级医疗卫生体系的底层，是社区发展的重要组成部分。健康管理师可以从以下三个方面帮助社区卫生服务:一是识别和控制健康风险因素，实施个性化健康教育；二是指导医疗需求和服务，辅助临床决策；三是实现全过程健康信息管理。个性化健康评估体系和完善的健康管理信息管理系统有望成为社区利用健康管理服务的切入点和出发点。
政策新变革 发展历程
Curriculum elements
国家发布健康管理师执业标准,但没有具体实施管理,市场较为混乱。
将健康管理师的评定工作移交给卫建委统一进行管理。
两年分别进行四次统考！
人社部进行3批次，每批次两轮考核，足以说明健康管理师市场的火爆，同时根据国家“放管服”政策的指导，此为统考的最后一年（除个别地区外）。
健康管理师需求依旧不减，市场已经由基础的学习转换为岗位技能、职业技能等级的需求，现全 国已开展岗位技能的培训，部分省市开展职业技能等级培训。
符合下列条件之一者，可报健康管理师(三级)鉴定考试：
(1)持有医药卫生专业大学专业以上学历证书;
(2)持非医药卫生专业大学专业以上学历证书，从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理人师正规课程达到规定的标准学时数，取得毕业证书;
(3)持医药卫生专业中等专业以上学历证书，从事本职业或相关职业3年以上，经三级健康管理人师正规课程达到规定的标准学时数，取得毕业证书;
(4)有健康管理经验者，可以放宽条件;
(5)国家指定机关组织报名。
品牌保障
14年深耕职业教育培训，一步一个脚印，有一种效果叫口碑相传；
放心机构
200+分校在全 国落地生根，作为家门口放心的知识服务机构。
教材研发
专职教研300余名，匠心打造产品和服务，紧跟考情紧贴命题。
服务一流
年服务学员300000人次，累计就业学员遍布全 国各地。
优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。
目前，优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。
