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建造师法规,年轻实力派教师代表,民商法学博士。主导编写法规考试教辅及著作数部,累计培训人次50W+,具有丰富的录播及1v1直播授课经验;授课风格个性突出,不拖泥带水,被学员称作“法规女侠”,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。
建造师机电,副教授,硕士生导师,全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。
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每个学习阶段结束,都会进行阶段测试,整个学习过程绝不会放任 自由,测试不过,可以多次重复测试,并问老师方法。
从教研团队业心打造根据考试趋势、学员反馈及时调整,课程循序渐进稳步提升,充分解决学员的疑难点。
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学以致用
所学内容可落地,课程里会给出具体的思路和流程,让所学的知识得以致用
实践教学
课程采用理论和实践结合的模式,搭配课后讨论和作业,即学即练,作业中心
内容迭代
课程内容在不断迭代,出品时会层层把关,不断探索更好的学习方式
教学管理
严格、科学、负责的教学管理体系,班主任监管,关注每个学员的学习状态
1、内容
要有被证明人的工作年限,工作经验性质说明,工作单位的详细信息。
2、具体要求
工作证明上要有公司行政专用章,没有的话那么你这份证明就是无效的。
3、注意事项
没有固定的格式,但是所要的内容必须完整,并且不能出现涂改的现象,语言说明要简练,不要篇幅太长。
取得《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。
考试合格者即获得资格证书,说明你已经具有该专业的从业资格。但是,我们国家规定,具有资格证书的人,不能以个人的名义执业,还要在一家具有相应资质的法人公司注册,注册成功后,方可取得执业证书,从事建设工程项目管理工作。换句话说,获得资格证书还不是真正意义上的二级建造师,联系注册单位申请注册,经初审复审/公示公告后,取得注册证书才能成为真正意义上的一级建造师。
二级注册建造师取得相应专业资格证书可申请增项注册。取得增项专业资格证书超过3年未注册的,应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育学习证明。准予增项注册后,原专业注册有效截止日期保持不变。也就是说不注册是没有影响的,但是超过三年的话就要提供继续教育证明了。
申请注册:
一、申请人申请注册前,应当受聘于一个具有建设工程施工或勘察、设计、监理、招标代理、造价咨询资质的企业,与聘用企业依法签订聘用劳动合同。申请人向聘用企业如实提供有关申请材料并对内容真实性负责,聘用企业向企业工商注册所在地的区、县建委提出注册申请。
二、注册申请实行网上和书面相结合的申报方式。申请人应当在中国建造师网或本省建设网“二级建造师注册管理系统”上进行填报,网上申报成功后,打印申请表。
1、紧锁目标,铆足干劲。
报名了就不要犹豫,把时间用在学习上。坚信别人能的事,自己一定行,每每想放弃时,想到我一定要为孩子做一个向目标不懈努力的榜样坚持下来。
2、制定计划,脚踏实地。
为自己拟定一份学习计划表,精确到天,每天必须完成学习任务。我的计划是15天学完一科,45天学完第一遍,即听完基础班全部课程,搞清楚每本书的重要考点;10天复习完一科,30天学完第二遍,即听完习题班全部课程,搞懂考点会变成什么样的考题;7天再复习完一科,21天复习完第二遍,听完冲刺精讲班,做完模拟题,看还有什么没掌握的,抓紧补。
3、边学边小结,提升应试能力。
按学习计划,每一阶段小结一次,一是是否按时保质的完成学习计划;二是总结不足,没听懂的反复听,或一些专业术语(我不是学这个专业的)上网查一下资料便于理解,我觉得先理解再记忆会更牢,题目万变都不会偏离考点,只有掌握了考点,什么样的题型都会破解。
一点学习心得,希望对的同学们有点帮助。
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