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二级建造师辅导课程
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面授、网课老师均为建筑,擅长使用各种方法,归纳总结法,重点突出,通俗易懂,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,适合各种基础薄弱学员学习。
面根据学员的情况分为基础班、精讲班、模考习题班、考点冲刺班、封闭集训班、 资料班,以历年真题和考试大纲为依据对教材展开知识点讲解、覆盖98%高频考点、各章节匹配习题,让学员把教材读薄读透。
基础详解、模考点题、直播密训、应试技巧、案例特训、内部资料、2019年讲义、历年真题及模拟试卷、案例强化一本通/高频考点攻略、专题资料、学习计划、各科目思维导图、教材变动部分电子版教材
1.全程强化班:(基础+精讲+模考+强化+真题+冲刺)全科价格¥5280,公共课单科价格¥1800,实务单科价格¥3000 ;当年学习有效
2.精品班独享:(全程强化班+考前 资料)全科价格¥6980,公共课单科价格¥2500,实务单科价格¥3500;当年不过的科目第二年免费重读
二级建造师师资全部经过严格筛选,由国家颁发的专家证书!全部持证上岗, 均具备在中国多年的建造师教学经验,他们才是懂得如何教好考生的好老师!
教学经验:10年
建造师市政资深导师,国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政第一人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在最短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。
教学经验:10年
建造师机电,副教授,硕士生导师,全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。
教学经验:10年
建造师水利,中南大学博士,研究生导师,副教授。发表过近20篇学术论文,参与编写3本著作,具备丰富的应试培训经验。参加三峡、小浪底工程建设管理工作,长期从事工程施工技术与管理的教学和科研工作,熟悉水利水电工程施工管理和监理。教学中利用工作经验,理论联系实践,深得学员喜欢。
2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。
咨询了解
1、建设工程施工项目类工作
可以建造师名义担任建设工程项目施工的项目经理,负责日常的项目施工工作的计划和管理。
2、从事施工活动类工作
可以进行施工活动类工作的管理,进行工程质量监督、技术管理、技术咨询等等。
3、在建设行政主管部门就业
可以从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
1 确定考试的科目。由于二级建造师是二年一个循环的,以是你要选择第一年要考那几科,第两年要考什么科目,不倡导是第一年报三科,以往裸考,起码不妨熟习一停考查试题,为来年的实考干一次练习。
2 购书。不妨购买一整套的书本,普遍情景停,二年内的书籍固然版原没有一律然而大概实质是一律的,以是倡导购一整套的书本,最佳是有笔记的书籍,这种书不妨省往你许多细瞅书籍的功夫。
3 大概的瞅一遍。发1到2个月功夫把三个科讲义书大概的过一遍,天天花固定的几个小时来欣赏一停,把每原书的目次多瞅几遍,起码领会每原书重要道的是哪几局部的实质。
4 干一遍熟习。欣赏完一遍后,干一遍熟习,按照熟习来针对于的回顾那些书籍中的实质,针对于性的再往细瞅那些条记,记停少许反复展示的题型及少许屡屡展示皆会创造缺点的题型。
二级注册建造师取得相应专业资格证书可申请增项注册。取得增项专业资格证书超过3年未注册的,应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育学习证明。准予增项注册后,原专业注册有效截止日期保持不变。也就是说不注册是没有影响的,但是超过三年的话就要提供继续教育证明了。
申请注册:
一、申请人申请注册前,应当受聘于一个具有建设工程施工或勘察、设计、监理、招标代理、造价咨询资质的企业,与聘用企业依法签订聘用劳动合同。申请人向聘用企业如实提供有关申请材料并对内容真实性负责,聘用企业向企业工商注册所在地的区、县建委提出注册申请。
二、注册申请实行网上和书面相结合的申报方式。申请人应当在中国建造师网或本省建设网“二级建造师注册管理系统”上进行填报,网上申报成功后,打印申请表。
一、编口诀记忆法:
利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。
二、数字组合记忆法:
教材中,关于数字的内容归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。
三、缩字记忆法:
取某些内容的一个或几个关键字形成一句话,取其精干,以点带面。
四、列表格记忆法:
对于一些内容繁多,性质相近的内容,为了防止混淆,可以列取表格的形式来加深理解。
五、对比记忆法:
将相似知识点进行类比对照,区分不同点,容易记忆。
六、归纳总结记忆法:
对每科辅导用书,复习一两遍后,适当做一些归纳总结,相同类似的要点、重点收集在一起,一方面掌握全面,防止遗漏;另一方面,可以对每科的知识结构体系建立一个框架,以框架为基础,延伸拓展到相关章节的详细内容。
七、其他辅助记忆方法:
调动自己情感的积极性,正如孔子说过:“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感,把他想象成一种美好的东西,便有难以忘怀的效果
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