瑞得福国际学校坐落于风景秀丽的深圳大鹏海湾，占地面积2万余平方米，与海岸线近在咫尺，是一所设施一流的高端寄宿制美式国际学校。大鹏半岛被誉为中国最美八大海岸之一，是世界级滨海生态旅游度假区。学校西侧为天然生态荔枝林，周围绿荫环绕，自然景观资源丰富，空气质量全市最优。学生身处其中，不仅可以获得美的享受，也可以陶冶情操、净化心灵，更加专注于学习。瑞得福国际学校已经通过“世界先进教育促进组织AdvancED”的认证，并且是“美国西部学院联盟WASC”的后备认证学校。
优秀的升/留学指导团队，是瑞得福国际学校鼎立国际教育界的又一大基石。
学校名誉校董Mr. Dan Goodman是哈佛大学历史、科学本科双学士、教育学硕士，曾经在哈佛大学本科招生办公室工作多年，充分了解哈佛大学和美国名校的录取标准。
他将从“招生官”的独到视角定期到校为学生做升学指导，全景还原美国名校的面试场景，使学生如身临其境般增长见闻。
学生的升学规划则由享誉业界的瑞得福出国留学顾问团队担任，十余名导师100%拥有7年以上的留学指导从业经验，他们将为每一位瑞得福国际学校的学生制订符合自身条件的升学时间表和路线图，科学规划活动计划和升学计划，确保所有毕业生都能升入理想的大学。
瑞得福国际学校已经美国麻省大学、弗吉尼亚理工大学、克拉克大学、美利坚大学建立战略升学合作伙伴关系，同等条件下，瑞得福学子将获得这些美国名校的优先录取。
瑞得福国际学校雄厚师资
Leland Anderson 校长
Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学，获教育学硕士学位，拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。
Melissa Leuschel ESL老师
美国常青藤名校宾夕法尼亚州立大学教育领导学硕士，MYP项目英语教师。
陈操 Michael Chen 德育副校长
经济师 / 国家注册二级心理咨询师 毕业于武汉大学，主修经济学，辅修心理学。
崔笑 Sherry Cui
崔笑，西安文理学院历史学学士，持有高级中学历史教师资格证书。
入学考试科目：英语、数学、面试
招生对象：小学生
入学考试科目：英语、数学
招生对象：初中适龄学生
入学考试科目：英语、数学、面试
招生对象：小学毕业生，初中高中在读生
引领同样具有深厚教育情怀的外籍专家和中教团队，充分发掘孩子们在学术、运动和艺术方面的天赋和潜能，夯实数理基础、锻炼公共演讲和学术写作能力。Leland Anderson校长毕业于哈佛大学，拥有教育学硕士学位，在美国中学曾担任校长10年，拥有丰富的管理经验。
瑞得福国际学校所有元素均与美式菁英教育无缝对接，使学生在进入大学殿堂时可以与美国同龄人零差距竞争，**终完成社会全面型国际化人才的“蝶变”。
学校特别聘请了哈佛大学商学院前招生部部长Doug Braithwaite博士与哈佛大学前招生官、面试主席吴锦宇博士担任升学指导专家。
瑞得福国际学校对教学模式有更多的优化，对培养学生个性化和创造力更有利。
我们有纯正的西方教育理念和教育环境，对让学生进入名校的准备更充分。
在同等的教育下所支出的费用要小，有利于小留学生性格完善与民族、家庭意识的培养。
培养学生不仅要有能力入读名校，也要有能力在名校取得更多辉煌。美国常青藤盟校公布的数据显示，进入哈佛大学、耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学等14所名牌大学的中国留学生退学率为25%，他们的共同特点为都是曾经的高分考生。
长在整个教育过程中对孩子的关注和投入至关重要，和谐的亲子沟通，可以有效延伸学校教育，这是RDF选择在国内开办国际学校的另一个原因。
时代在前进，教育也需要调整和顺应新的时代需要，传统的英式教学正在被开放而富有创造力的美式教育赶超。有些学校打着办国际学校的名义，实际教学却采用中式教育方式，这和中国高考没有本质的区别。
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：DSE
地区：南山
招收对象：初中/高中
开设课程：加拿大课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：A-Level 、AP课程
地区：福田
招收对象：高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
开设课程：IB课程
地区：南山
招收对象：学前/小学/初中/高中
对于词汇
ACT考试中没有专门考察单词的填空题，相对SAT而言词汇量略少，但也有10000左右。此外，科学推理部分会有一些数理化名词，这个不用担心，仅需识别即可。文章改错部分的文章基本不涉及单词问题。
对于阅读
ACT阅读的最大特点是时间紧，题量大。每次考试都是固定题材的四篇文章，各配10道四选一的选择题，好消息是答错不倒扣。除了上课认真听老师讲解题型和做题方法，我们在练习时还要留心自己最不喜欢哪种题材的文章，多注意总结。如果时间充足，通过大量阅读提高阅读能力是最根本的方法;若备考时间较紧，则可以在考试时采取“先易后难”的策略，先重点突破自己较为拿手的三种题材的文章，把最难的文章放在最后。
对于文法
文章改错主要考察美式书面英语的修辞、结构与逻辑问题，由5篇难度与高中课文类似的短小文章构成。这部分的语法大部分在中学都学过，也不如中学考得那么细，但它还考察文章上下文衔接与逻辑，并对书面语的规范与简洁性有相当要求，所以我们要通过ACT强化和冲刺课程具体、系统的掌握。当我们具备了书面英语关于修辞、结构和逻辑的基本知识与判别技术，加上快速通读文章把握大意，这部分的题并不难。它的挑战也是题量偏大，但我们完全可以通过多练习，增加熟练度来解决。
对于科学推理
科学推理是较为新鲜的题型，我们平时基本接触不到。如果不经过系统训练直接做题，往往会被题目中大量充斥的各种图表吓住。这些图表都是 “浮云”。用最简单的话来概括本部分题目的特点，就是“带有大量图表”的阅读理解。与常规阅读理解从文章和句子中寻求有效信息不同，部分科学推理题需要从图表中获得答案，这些答案往往很直接，基本不需要特别的理科知识，所以不喜欢理化生的学生也无需犯怵。我们在课堂上只需认真听老师讲解各种图表的含义以及可能蕴含的信息点，熟悉科学的一些术语，辅以一定量练习，科学推理分数往往是我们除数学以外的第二高分。科学推理的难度总体在小学和初中水平。我们要熟悉数学里的一些常见术语，并且做题要细心。
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有一部分家长在选择让孩子走国际学校还是参加国内高考这两条路时，既想让孩子去国际学校未来进入世界名校，又想让孩子参与国内高考，希望多一个选择机会。家长们还是不要抱有这样的心态了，因为学生的精力是有限的。
择校前要充分了解国际教育的特点，选择了国际教育，就不要让孩子两条腿走路，又想国际教育，又想如果万一我们这条路走不好，能不能回来高考。
从以往的录取数据来看，选择两手准备的孩子其的录取结果往往没有预想中的要好，要低于学生在入学时预期同等水平的同学，专注的走在一条路上才会有更好的发展。
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