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ap国际课程

发布时间:2019-07-05 09:37:49 来源:北京国际学校
ap国际课程
近年来,越来越多的家长挑选国际校园;中国传统的教育,一般比较重视由教师传授教育给学生,教师讲,学生听这样一个过程。而优异的国际校园,国际校园的教育形式,更多的是给学生时机,让孩子自己去发现,自己去探索,让他从心里爱上知识,自己去寻找答案,自己来学习,这样培养出来的孩子就非常自立和自信,能够让他们更加自主、自信地去面临今后的日子和人生的挑战。这就是为什么国际校园成为当下的发展趋势了。那么北京市的国际校园有哪些呢。报名咨询热线:18988787152

A-level适合什么样的孩子

A-level有明确的教学课程,教师很好把握课堂内容,如果学生所在地区教育水平有普遍有限,那么建议选择A-level课程,而不是IB课程。

A-level课程不涉及大量的课外活动以及论文写作,更多的时间精力在科目的学习,如果学生希望加强对科目的学习,有明确的大学专业,建议学习A-level课程。

由于A-level采用选科制度,而不像IB课程追求不同科目间的平衡,所以如果学生有偏科的情况,那么选择A-level课程较好。

想进入英国教育体系的国家,A-level是英国国民课程,基于英国教育体系,那么如果学生想选择英联邦国家留学,选择A-level是一个更为对口的做法。

该如何帮孩子提前做好过规划呢?

1.语言准备

语言准备是最重要的环节。国际学校多用英语教学,英语不行学习就会很吃力。很多孩子在入学初期,在听课与外教的沟通上都会存在一定的问题。如何快速解决语言问题是国际学校学生获取好成绩的关键。

针对选择国际学校的家长和学生,从现在开始就必须要重视英语学习。英语学好了,国际学校的入学考试就解决了一大半。

2.选课准备

目前国际学校中开设A-Level、AP、IB等相关课程的学校较多,家长需要提前了解这些课程的基本情况和难易程度,根据孩子的实际情况,选择合适的课程。理论上课程难度IB>AP>A-Level,如果学生的学习能力和自我管理能力很强,可以挑战难度较高的IB课程。

3.综合能力准备

国际学校的学习相对来说比较宽松自由,所以学生需要能具备自我管理能力、独立学习能力。学生需要规划好自己的兴趣特长,合理安排自己的时间。

除了努力学习提高学术成绩,积极参加社会实践,培养创新能力、团队协作能力、领导力、批判性思维等,将会对将来的出国留学路产生决定性的影响。

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