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一,实务内容多
实务教材比较厚,考试又细,基本上没有重点。
哪个部分的边边角角的一句话来个问答题,大部分同学都会傻眼。
二,实务你不能只有印象,你还得能写出来
因为是主观题,具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。
给大家提三个方面的学习建议:
1、第一遍的实务学习最好不要自己来。
拿着一本巨厚的书,自己马上开始学习,密密麻麻的蝇头小字,自信心立马就崩溃了,后面还怎么进行下去
所以,跟着优路老师的课件来,上课时老师都会讲,重点在哪里,出题什么样的形式来考察。
2、第二遍需要自己来学习,把教材中的重点、难点、考点,静下心梳理明晰,该背就背,该熬夜就熬夜。
3、到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。
对于实务部分的学习,最为理想的状态就是:
考场上老师强调的重点,都能够答得上;
老师没有强调过的重点,我们胡诌也知道诌的方向。
年轻实力派教师代表,民商法学博士。主导编写法规考试教辅及著作数部,累计培训人次50W
,具有丰富的录播及1v1直播授课经验;授课风格个性突出,不拖泥带水,被学员称作“法规女侠”,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。
副教授,硕士生导师,全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。
,国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政**人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在**短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。
二级建造师在含金量上面肯定是不如一级建造师的,不过,因为整治的出现,目前建筑行业也有了很大的制度改革。其中项目经理可以由二级建造师担任,无疑让二级建造师的受欢迎程度进一步提高。
在原来,一级建造师的考试难度非常大,很多建筑从业人员没有足够的经验连报考条件都达不到。但就任项目经理项目总监等高薪职位,对于证书的要求是必须的,也导致了很多人对于一级建造师的追捧。
然而,随着专项整治的改革,企业资质对于一级建造师的需求不是那么高,而项目经理等职位又可以由二级建造师担任,因此对一级建造师来说是一种打击。水涨船高的就是二级建造师了。
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属地教学全新升级,依据属地学员现状,专项设置面授教学体系与教学规划,提升教学匹配度与学员学习效率;...
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行业核心师资全程教学,总部教研统一服务,属地教研定制答疑,属地班主任学习督促,多层次全方位贴心伴学;...
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基于学员基础及教学效果反馈,进行属地定制面授,讲点(提炼高分值考点)练题(贴合考点练题),强化提升;...
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将公共课、实务案例题、实操题等难点整合成重点模块,多阶段学习突破,并智能题库测试检验,消化巩固;...
多年辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍及合作学校,形成了一整套科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势,能提供的复习资料,备考方案,培训课程,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。 辅导项目:消防工程师、安全工程师、一二级建造师、造价工程师、中级经济师、五大员、八大员、中专学历、大专、本科、职称代理送审等。
工作年限与专业年限有什么区别?
报考全国二级建造师的专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限,也就是你拿到工程类或工程经济类专业毕业证之后的年限。
工作年限是指从事工作之后的年限,前者是拿到毕业证之后计算。
工作年限是涵盖(包括)专业年限的,而专业年限更像“本岗位工作年限”的意思,也就是说有些人在工作经历当中或涉及多个专业(岗位),那么说某个专业的年限,就是指其从事这个专业岗位的工作年限。
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