二建公路实务网校

诺达筑工教育机构是一家专门做教育网校网课的网校网课学校，培养对象符合报考条件且有志于在消防行业发展的人士，使学生掌握二级建造师各专业的基本理论,基本知识,使学生能够轻松的考试并顺利地拿到证书。在前期学习基础上，将前期学习到的考点转化为全真模拟试题，实现由点到题的转化，查缺补漏实战演练，训练做题技巧，从听懂到会做题会考试，之后重难知识串讲，压缩教材和考试范围。海量全真模拟试题 全面覆盖各类考点 记录每次模考过程并汇总错题供反复演练。

1. 学习过程中把握“提升”的阶段当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做2019年二级建造师考试全攻略考试介绍考试大纲建设工程施工管理法律及相关知识建筑工程法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

2. 客观分析考试的趋势因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在执业资格转换的过程中，要保证必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在考试中就错误的估计了考试的趋势，在建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

3. 适时调整学习的重点经过前几年的考试，我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，近几年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此在考试结束后，有大部分考生，感考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

4. 考前集中时间整理学习的知识在考试前，如果条件合适，建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍，不仅可以提高学习的效果，同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前，请年假，找一个空闲的办公室，集中学习几天，效果相当的不一样。

5. 考试策略的把握——建议借鉴“一次成活的施工方法”考试考试的过程中，由于题量比较大，因此，个别科目看第二遍的精力已经很小，“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理，建议答题时不要急于完成，应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式，已经不同于学校学习和考试的方式，并且个别考试题量很大，在每个人的经历和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查，即使重复检查，第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现，很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分，四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。

一、二级建造师需要每3年参加一次继续教育(急训)，不需要重新考试。

二、考试合格，取得的是二级建造师执业资格证书。在单位注册后，手持执业资格证书的同时取得的注册资格证书。执业资格证书自己保管(今后换工作单位、增项、继续教育时必备)，注册资格证书公司保管(上面有注册时间、注册单位名称、注册证书编号等)。单位变更后，注册资格证书及编号也随之变更。

打个比方：执业资格证书是身份证，注册资格证书是护照。有了身份证，可以随时变更护照。

1.如人数较多的单位，请尽量由单位人事科统一代为领取(凭单位公章)，来之前请查询并记下所有职工的报名序号并按从小到大的顺序排列；

2.如个人前来领取成绩单，则请携带准考证，如准考证已遗失，请携带身份证和自己的报名序号；

3.代他人领取成绩单则需携带他人的准考证或身份证；

4.凡参加了考试的考生(除缺考、违纪和零分外)均有成绩单。