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市政二级建造师管理与实务视频教程

发布时间:2021-03-15 14:06:56 来源:诺达筑工教育

二级建造师网校网课哪家好

就找诺达筑工教育机构。诺达筑工具有科学的课程体系。根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排,教材精讲、重点冲刺、模拟测评、考前点题,循序渐进,确保网校网课辅导效果。并具有的师资力量,业内优秀,一级师资,全部由教材、前命题审题、阅卷师资授课。以考纲为基准,详解重点,圈画难点,直击考题,做到平时让考生学的知识,做的试题就是考试要考的试题,具有班主任全程辅导学员学习,有效解决学员学习问题,保证学员有人可问,有问必答。

市政二级建造师管理与实务视频教程

课程介绍

  • 课程名称

    超值精讲班

  • 内容

    升级课程:备考指导++精讲视频教材精讲+智能题库

    创新教学:真题解析

  • 科目介绍:

    建设工程施工管理、建设工程法规、专业工程管理与实务

  • 课程名称

    全程强化班

  • 内容


    升级课程:备考指导+精讲视频+教材精讲+智能题库

    创新教学:真题解析+冲刺专题班+历年真题,仿真模考试卷



  • 科目介绍:

    建设工程施工管理、建设工程法规、专业工程管理与实务

  • 课程名称

    精品VIP班

  • 内容


    升级课程:备考指导+精讲视频+教材精讲+智能题库

    创新教学:真题解析+冲刺专题班+最新教材,精编消防规范、历年真题,仿真模考试卷+考前内部资料


  • 科目介绍:

    建设工程施工管理、建设工程法规、专业工程管理与实务

二级建造师前景

二级建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册后,经聘用可以在以下岗位工作:

1、以建造师名义担任建设工程项目施工的项目经理;

2、从事其他施工活动的管理。例如:可以担任建设方代表;可以从事工程质量监督岗位;也可以从事工程施工技术管理和技术咨询活动;

3、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

目前,注册建造师还是以建设工程项目施工的项目经理为主要岗位。国家同时鼓励和提倡注册建造师“一师多岗”,从事国家规定的其他业务。现在把二级建造师有能力并且可以担任多个岗位职务的现象,叫做“一师多岗”。

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王老师

建造师法规


年轻实力派教师代表,民商法学博士。主导编写法规考试教辅及著作数部,累计培训人次50W ,具有丰富的录播及1v1直播授课经验;授课风格个性突出,不拖泥带水,被学员称作“法规女侠”,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。


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涂老师

建造师机电,副教授,硕士生导师

全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。

孙老师

建造师建筑,土木工程硕士

1v1直播间人气讲师。现任教于上海某高校,具有长期工程类执业资格考试的授课经验。主要讲授建筑、铁路实务,教学经验丰富,注重基础知识的讲解,善于将考点中的重点知识与实际考试相结合。教学认真细致,善于抓住考试重点、难点,每年为数万考生做考前动员

陈老师

建造师市政资深导师

国家级执业资格考试授课。主讲《市政工程管理与实务》,有

“建造师市政**人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在**短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。

二级建造师复习策略

1、必须确立目标,制定实际可行的计划

有很多考生确实也制定了目标,但是并没有和自己的实际情况相结合,导致计划无法付诸实施,确立的目标必然无法完成。也有一些考生总是改变制定的计划,结果无疑也是失败。因此我们必须确立正确的目标,制定切实可行的计划,并坚定的实施,如此方能成功。可制定一个长期计划,若干个短期计划。

2、忌死记硬背,务必理解并掌握

如果死记硬背,那么学习效率势必低下,这无疑是对宝贵复习时间的浪费。在有限的时间里,我们务必要学会在理解的基础上掌握各个知识点。

3、学会举一反三,融会贯通各个知识点

要做一道会一道,同类型的题目,考察同一个知识点的题目,都要进行认真归纳总结,达到举一反三的目的。

课程特色

  • 专属班主任制

    学员可以在“我的管家”中找到专职管家的各种联系方式,随时保持联系,随时向学员反馈学习的效果和交流学习的经验。

  • 测评式个性化指导

    根据后台监控的学习数据和评价,积极帮助学生关注薄弱环节并进行辅导工作,及时回答学生在学习过程中提出的问题,调整学习方法。

  • 贴身学习管家

    作为个人学习管理者,提前为学生规划和整理重要的时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。

  • 案例强化

    根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向,以大量现场技术案例图表的形式,分析了考试知识点网络的模型。

  • 考前串讲

    压缩课本重点知识点,加强重点题型的训练,将易错知识点与立体授课模式相结合, 方向和重要题型的解毒,帮助学生快速提高成绩。

  • 考点密训

    重点教师根据教材制作两套题型,传授重点知识点和解题技巧,学员练习重点测试题,提高做题速度和能力。

二级建造师要考几门课程


二级建造师考试的科目设置为2+1,即两门公共课程加一门专业课程。

其中《专业工程管理与实务》科目分为:建筑工程、公路工程、水利水电工程 、市政公用、矿业工程、机电工程6个专业类别,考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。

二级建造师是建筑类的一种执业资格,是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者,由省、自治区、直辖市人事部门颁发《中华人民共和国二级建造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。

《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目的试题题型均为客观题, 考生答题时在答题卡上用2B铅笔填涂作答。

《专业工程管理与实务》科目的试题题型分为主观题和客观题。客观题部分用2B铅笔在答题卡上填涂作答,主观题部分用黑色钢笔或签字笔在专用答题卡上作答。 主观题部分采用计算机网络阅卷。


考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,参加全部3个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内全部应试科目。


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