广州科学城爱莎外籍人员子女学校
【学校简介】：广州科学城爱莎外籍人员子女学校是爱莎国际教育集团斥资1.5亿美元在广州科学城打造的一所世界级的国际学校。
【开学时间】：今年9月份正式开学。
【办学规模】：项目计划为全球各地落户黄埔的人才子女提供2200个学位。配套从幼儿园到高中（2-18 岁）的K-12全流程国际教育以及寄宿服务。
【地址】：广州爱莎国际学校科学校区位于天河与黄埔区交界的广州科学城玉树路，紧邻天河区广东奥林匹克中心，距珠江新城核心区域及爱莎珠江新城校区仅约20分钟车程。
David于2019年10月正式担任广州科学城爱莎外籍人员子女学校校长，此前，他是澳洲Wesley卫斯理学院最大和历史最悠久校区-圣基尔达路校区的校长,管理超过1600名学生及近600名员工。卫斯理学院是澳大利亚顶级的男女同校的IB世界学校,拥有153年的悠久历史。David还曾先后担任新加坡GEMs教育集团下GWA新加坡学校的创校校长及GWA的CEO。GEMS教育集团是全球最大的幼儿园至12年级学校运营商。在十四个国家拥有超过90所学校。
Brenda是一位拥有 卓越业绩背景的教育领导者, 她在新西兰、英国等地的许多学校中拥有30多年的教育经验,担任过的重要职位包括系主任、副校长和校长。Brenda拥有教育领导力硕士学位。目前正在通过国际成长教练组织(Growth Coaching Intematioa)获得其教练资格认证。她在本科教育阶段获得了特殊教育需求文凭和教学学士学位,并在研究生阶段获得了教育学文凭。除教育领域外, Brenda还是多年的新西兰空手道代表队一员,是一名名副其实的精英运动员。在加入爱莎科学城学校前, Brenda曾担任奥克兰卫斯理学院小学部的校长。在该校任职期间,她领导了多项校园改革计划，加强了多元化学习社区整体的学术能力以及学生对校园生活的参与度。
Gloria来自广东的邻省福建, -个同样拥有迷人海滨风光的省份。在过去十年她主要在上海学习和工作,期间她前往英国莱斯特大学攻读了市场营销专业并取得硕士学位。在加入爱莎科学城学校前, Glonia就职于温德姆酒店集团大中华区办公室。她的工作职责包括业务发展部副 的助理,兼任负责业务发展部行政支持和B2B营销的副经理。更早之前,她的职业生涯始于新加坡笔克展览公司派驻上海迪士尼乐园现场的项目协调员。Glonia现在是爱 t莎科学城学校的中学校长助理。她的工作包括向中学校长提供日常行政支持,以及对所有学校老师、学生和家长们提供服务和联络互动。带著酒店服务行业的背景, Gloria将在工作中继续秉持服务精神和专业态度,助力爱莎科学城学校成为国际教育的卓越领航者。
多国文化融合及多语言学习项目；融合中西文化与教育精粹；提供学术，体育，艺术和社区服务行动全面发展的均衡教育。
具备丰富的IB教学和管理经验的顶级资深领导团队，为学生保驾护航；拥有一支对教学充满热情，热爱学生和丰富教学经验的教学团队，陪伴学生共同成长。
校园由世界的建筑设计团队CPG设计，整体概念和设计均满足学校课程教学需求，为粤港澳大湾区的国际学校树立新的标杆，将全面升级粤港澳大湾区国际教育至世界水平。学校总建筑面积78,000平方米，采用美国LEED认证以及中国国家绿色建筑双标准。
愿景宣言
广州科学城爱莎外籍人员子女学校致力于成为中国国际教育卓越领导者。
使命宣言
广州科学城爱莎外籍人员子女学校致力于打造相互尊重、透明和紧密联系的校园环境，为学生提供卓越的学习机会。
为了打造均衡发展的教育体系，爱莎注重
全人教育：爱莎注重学生智力、体魄、情感和社交的全面发展。
终身学习：爱莎注重培养学生的学习积极性，根据学生的个体差异，采用以学习者为中心的教学方法，引导学生开展自主学习，并根据自身的实际情况进行调节，关注学生的身心健康。
全球视野与跨文化融合：学生可以在爱莎多文化融合的国际校园中学习英语、中文和母语课程，学会欣赏各种文化及其背后的价值。
创建开放式社区：爱莎重视有效、积极的家校合作关系，确保家长的教育价值观与学校的教育理念保持一致，促使家庭和学校形成合力，以最终实现学生的全面发展。
校园设计“以学习者为中心”的理念，采用绿色建筑标准：美国LEED和中国绿建双认证，获WELL环境健康v2黄金标准认证。
IB课程详细介绍
1、具体介绍
IB课程是由总部设在瑞士日内瓦，由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO( International Baccalaureate Organization)设计，IB课程最初的设计目的是服务外交官和跨国企业高管的子女，为了能够让他们在各个国家读书的时候都能学习到统一标准的课程，IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是直正意义上的全人教育。
2、课程设置
IB课程的体系性非常强，覆盖小学到高中。其中IBDP课程是针对11、12年级的学生，里面分六大学科组，包括世界文学与母语、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修，同时再加上三大核心课程，即认识论 Theory of Knowledge、拓展论文 Extended Essay和创意、行动与服务 Creativity，Activity and Service。
3、评分体系
IB总分是45分，想拿IB完整证书的话必须完成6门，每门学科的满分是7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分得到45分的总分，通常来讲，想申请美国常青藤名校，总分需要达到40分以上。IB课程分为标准级别( Standard level)和高级别( Higher level)，其中高级别课程( Higher Level)可以兑换美国大学学分。
4、课程难点
从单个科目的角度来讲，IB课程难度没有AP和 A-Level难，但IB需要学至少6门，并且IB课后的论文特别多，需要学生花大量时间找资料并写作，使得IB的整体难度变得非常大，这种情况也造成很多学生基本没有时间准备托福、SAT等标准化考试。但如果孩子能够在取得IB好成绩的同时取得托福SAT的高分，则大学招生官就会刮目相看，对孩子青睐有加。
5、适合学生
适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。
难度评分：五星
美国大学认可度：五星
英联邦大学认可度：五星
学校以国际化办学理念为先导，开展全方位、多层次的国际交流活动，与全球十余所学校签署友好学校合作协议，积极创建“中”“侨”“外”文化汇集的国际化教育基地，为打造世界前列、全国一流、广州特色、示范引领的现代化教育贡献力量。
广东实验中学越秀学校国际部的前身是广州市第二十一中学国际部，创办于2013年，是由越秀区教育局与美国弗雷斯诺学区教育局签署的国际教育合作协议，并获得广州市教育局的批准函（穗教函【2013】723号），省实越秀是广州市示范性高中，广州市国际化教育试点，是教育主管部门批准国际教育的公办中学，国际部下设多个留学方向试验班。
广州市六中为帮助学生追求更卓越的学术成就，成为学贯中西，在全球竞争和文化交流中的精英人才，学校与美国Elite Education Group LTD.海外求学强强联合， 引进美国一流高中教学体系和教学理念，成立广州市六中国际班，打造纯正一流的美国高中教育体系和科学合理的海外求学规划，满足学生追逐世界一流大学的梦想。
国际课程都有什么？是不是选了哪个国家的课程体系，未来就一定要去这个国家留学？
目前，全球应用最广泛的三大课程体系为ALEVEL、IB和AP。此外还有难度相对较低的加拿大、澳洲某一州某一省的其他课程，比如常见的澳大利亚VCE课程、加拿大BC省课程等。
不一定选择哪个国家的课程体系，未来就一定要去这个国家留学。但选择课程体系之前，首先要确定目标国家，课程体系与目标国家之间有一定的关联和差异。
