三大主流国际学校课程如何选择？
国际学校课程单科难度：由于AP课程属于大学先修课程，学习难度大致相当于大学一年级，单学科难度较高，其次是A-level，IBDP相对稍简单。
国际学校课程综合难度：A-level与AP只作考试要求，IBDP既有学术学习，又要参与社会实践，需要学生花费更多的时间与精力，综合难度较高。
国际学校课程选课灵活程度：IBDP课程学习6个学科组，每个学科都不能不选，对150小时社会实践与完成扩展论文的要求也不可避免，相对灵活度最低;A-level第二学年至少需完成3门选课，为了申请优势也可多选;AP对选课则不做要求，一门、两门均可，灵活程度较高。
国际学校课程留学方向：这三门课程在全球的认可度都比较高，其中以IB课程接受程度较高，部分学校更将其视为优越的入学资历;A-level与AP普遍被英语国家大学所接受，但对申请而言，如果留学目的国为英国、澳大利亚，A-level优势更明显;如果想申请美国大学，IB与AP更受青睐。另外，虽然AP与IB对申请美国大学各有优势，但也无法替代SAT/ACT考试。
国际高中优势看哪些？
适应文化的差异
每个国家都有自己的文化遗产，东西方之间的文化差异非常大。如果一个完全接受中国教育的孩子出国留学，无论是语言交流，生活习惯，饮食文化等，都会引起不适。因此，在目前国际学校的名单中，父母更喜欢能够提前适应和过渡的国际学校就读。
个性化的教育理念
大多数国际学校都遵循西方的教育理念。它强调个性的发展，思维的分歧，以及自信的发展，使学生有足够的空间尽快找到自己的兴趣点。除了学习，发展融合能力的诸多方面。传统教育就像一座单木桥。高考“终身考试”，学生的责任和压力太大了。传统的“汉语教育”是一种记忆教学。老师教学生，学生回到老师那里。毕业后，你会发现评估一个人的标准不仅仅是一个等级。学习考试是最简单的方法。国际学校的核心理念是关注学生自主能力，创新和批判性思维的发展。国际学校的孩子不仅参加考试，还参加评估。他们不会将单一等级作为标准，而是综合考虑。也是为什么越来越多的父母选择一所国际学校的原因之一了。
知识掌握的程度很扎实
很多人误解了国际学校的教育。他们认为国际学校根本不需要努力学习，但事实并非如此。事实上，国际学校的学习强度也很大。除了文化课外，学校还允许孩子有足够的时间阅读课外活动，这样孩子们就可以积极参加中学和高中的社交活动，这样他们获得的知识不仅在理论水平上，而且也早些时候了解社会。此外，还可以组织许多活动来培养学生的创造力。这些实践活动可能需要传统意义上的大量学习时间。许多人可能认为这是一种毫无意义的活动，但对于学生来说，他们从中获得的世界，社会和人性的理解将影响他们的生活。
扩大的择校范围
选择学习国际学校的家长显然他们对教育和未来有更高的要求和更实际的考虑。家长为孩子选择国际学校课程。事实上，他们还希望获得国际认可的高中成绩，并提前将择校选择范围扩大到全世界学校。
进入国际学校学习国际课程后，学生不仅提高了语言水平，消除了语言障碍，而且对外国课程，教学方法和外国文化有了熟悉和了解，使他们能够更好地融入海外留学。
无论是美国课程，A-LEVEL课程还是IB课程，国际课程都可以直接与国外大学课程相关联。由于这些高中课程通常在所有英文（或大多数为英文）进行教学，因此在孩子进入外国大学后，语言适应期将缩短。
报名咨询电话：18901618521
相关推荐
上海国际学校 、上海斯代文森国际学校 、上海铭远双语高级中学 、上海新虹桥中学 、上海美国林登中学 、上海师范大学附属第二外国语学校 、上海进华国际学校 、进华中学美国圣玛丽中学融合国际高中、上海美高双语学校、上海科桥学院、卡迪夫公学（上海）中心、上海新纪元双语学校、美国克林顿戴尔中学中国校区
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务！
