南通小孩记忆力培训课程

如何理解孩子的记忆力

记忆其实就是大脑对过去所感知和经历过的事物的一种反映。记忆是一个比较复杂的过程，包括识记、保持和恢复。

孩子正处于身心快速发育的时期，记忆力有其特点：

形象记忆

受思维能力的局限，孩子在观察事物时很少深入体会事物的本质，只对那些形象鲜明生动的东西感兴趣，对事物的形象记忆得较为牢固。

机械记忆

孩子缺乏生活经验，无法像成年人那样在理解的基础上强化记忆，只能根据事物的外部特征死记硬背。

受环境和情绪的影响大

孩子的自我控制能力差，记忆活动很容易受外界事物的干扰，缺乏稳定性。

记忆力的技巧

1.过度学习

即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

2.及时复习

遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止

遗忘的有效手段。

3.经常回忆

学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得

更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

4.视听结合

可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果

好得多。