郑老师
基本信息：毕业于山东理工大学韩语专业，韩语TOPIK6级，出生中国，家人生活在韩国当地，有着丰富的出国同声翻译经历，韩语会话水平，甚至达到比中文更流利地步。教授不同阶段的课程，以熟悉韩国文化，口语地道闻名
教学风格：极具亲和力，善于把韩国思维融入教学，课堂清晰有趣，互动性极强，能够充分调动学员的兴趣和热情，使他们乐于参与。深受学员们喜欢
总课时数：960课时
学习目标：词汇量6800，能写1千字议论文
总课时数：800课时
学习目标：词汇量5500，有topik高级考能力
总课时数：640课时
学习目标：词汇量4800，有topik中级考能力
总课时数：480课时
学习目标： 词汇量3800，能用短语进行沟通
总课时数：320课时
学习目标：能用3000个基本词汇听说读写
总课时数：160课时
学习目标：能听懂基础日常对话
总课时数：20小时以上起报
学习目标：根据学员要求，达到既定目标
总课时数：20小时以上起报
学习目标：根据学员要求，达到既定目标
总课时数：20小时以上起报
学习目标：根据学员要求，达到既定目标
总课时数：20小时以上起报
学习目标：根据学员要求，达到既定目标
总课时数：20小时以上起报
学习目标：根据学员要求，达到既定目标
总课时数：20小时以上起报
学习目标：根据学员要求，达到既定目标
|
课程名称 |
适合人群 |
班型 |
课时数 |
课程时长 |
使用教材 |
开班人数 |
|
音标课 |
想通过TOPIK高级考试的学员 |
晚班 |
12 |
30分钟 |
《轻松学韩语初级1》 |
4-12人班 |
|
T1课程 |
160 |
30分钟 |
||||
|
T1阶段测试 |
30分钟 |
|||||
|
T2课程 |
160 |
30分钟 |
《轻松学韩语初级2》 |
|||
|
T2阶段测试 |
30分钟 |
|||||
|
T3课程 |
160 |
30分钟 |
《轻松学韩语中级1》 |
|||
|
T3阶段测试 |
30分钟 |
|||||
|
T4课程 |
160 |
30分钟 |
《有趣的韩国语4》 |
|||
|
T4阶段测试 |
30分钟 |
|||||
|
T5课程 |
160 |
30分钟 |
《有趣的韩国语5》 |
|||
|
T5阶段测试 |
30分钟 |
|||||
|
T6课程 |
160 |
30分钟 |
《有趣的韩国语6》 |
|||
|
T6阶段测试 |
30分钟 |
丽思教育致力于第二语言习得（SLA）研究，严格依据各语种的共同参考标准（CEFR《欧洲语言教学与评估框架性共同标准》Common European Framework of Reference for Languages，TOPIK韩国语能力测试Test of Proficiency In Korean ；JLPT日本语能力测试The Japanese-Language Proficiency Test等）开发丽思特色核心语言体系，研发适合于出国人士、商务人士以及其他语言学习者的前端、实时的课程，帮助语言学习者更好更快更轻松地学习语言。
杭州丽思成立于2008年，自创校初期便始终专注于小语种培训，丽思教育提供法语、德语、韩语、日语、意大利语、西班牙语、俄语、阿拉伯语等语言服务。杭州丽思致力于为语言学习者创造轻松的氛围，在氛围中享受语言学习培训的过程，收获知识的同时，领略到小语种的精彩，基于第二语言习得（SLA）研究，开发丽思特色核心课程“NeedS”，多媒体、多元化、多层次的教学体系服务于各语言学习者，根据不同需求为其提供个性化课程服务。帮助语言学习者更好更快更轻松地学习语言。更我们希望提供语言学习者更前端实时的课程，帮助您能更地道的运用所学的语言，真正拥有当地人的语言能力。
丽思凝聚了一流的管理团队和优秀的师资队伍，所有丽思教育的教师都拥有大学本科甚至硕士、博士学历，至少三年以上的执教经验，更重要的是，所有中外教老师必须先由丽思提供的48小时教师培训课程后，才有机会在丽思教育执教，同时此后每年都会进行不定期的培训以确保其教学的专业度。每个语种的中教老师均具有长年的海外生活、就业经历，同时丽思聘请的外教都是语言学或教育学专业毕业，拥有极大的教学热情，在帮助语言学习者锤炼口语的同时丰富语言学习者对于该国语言文化的见识见解，尤其对于即将留学的语言学习者来说是尽快投入留学生活的良方，能给予语言学习者更多更好的语言学习氛围。依托丽思小班化的教学体系，语言学习者和老师能够更好得互动，老师将帮助语言学习者学习到更地道更准确的语言。
1.试听课/一对一韩语能力测试
2.韩语主题活动课
3.12周年活动抽奖
总价值：500元今日0元（仅限今日）
名师团队
郑老师
基本信息：毕业于山东理工大学韩语专业，韩语TOPIK6级，出生中国，家人生活在韩国当地，有着丰富的出国同声翻译经历，韩语会话水平，甚至达到比中文更流利地步。教授不同阶段的课程，以熟悉韩国文化，口语地道闻名
教学风格：极具亲和力，善于把韩国思维融入教学，课堂清晰有趣，互动性极强，能够充分调动学员的兴趣和热情，使他们乐于参与。深受学员们喜欢
寿老师
基本信息：毕业于韩国忠北国立大学，取得硕士学位，韩语TOPIK6级，硕士期间赴日本大阪大学交换学习，因热爱韩语投身教育行业。
教学风格：特别重视韩语语音和初级阶段语感的教学，善于为学员规划正确学习路线，能够用通俗易懂的语言帮助学生在短时间内掌握发音和语法。对等级考试有深入研究，至今已经帮助过多期学生顺利通过考试，留学韩国，熟悉TOPIK考试大纲及考点。
徐老师
基本信息：硕士毕业于梨花女子大学；韩语TOPIK6级；入选韩国世宗学堂外国人第三期宣传大使。
教学风格：引导式教学，擅长挖掘学生自身的潜力；深谙中国学生学习韩语时的难点和痛点，对症下药；多年研究韩语能力考试，擅长语法和口语提升。
学韩语报班有哪些优点：实时监督
学习语言尽管出于兴趣，但学习过程本身是一件很枯燥的事情，在没有学习路线规划的情况之下，学习到了什么水平，下一阶段要往什么方向走，并没有明确认识。遇到困难没有得到正确的引导，自制力不强的同学，久而久之就开始松懈、懈怠，进而放弃学习。和高中、大学学英语不同的是，高中学英语是为了考试考到高分，大学学英语为了顺利毕业，增加就业优势，这都是带有很明确目的性和强烈需求的语言学习。然而，很多人学习韩语仅仅是为了增加一门技能或者一点小小的兴趣，这是自主选择，随时可以终止，所以半途而废的自学者数不胜数。丽思针对这个一情况设立了督导团队，督导将负责您的学习考核、课堂反馈，核实您每一阶段的学习成果并制定下一阶段的学习计划。及时跟进进度学习进度，并且督促学员学习。
教学环境
考试前的系统复习是顺利通过韩语等级考试必不可少的。西安智美教育有专门的韩国语成考试班。对年级考试中的考点和注意事项进行系统的辅导，使学生全面提高综合考试的学习水.....
佛山韩语培训机构哪里好？佛山好一点的韩语培训机构在哪里？佛山韩语培训机构好多，洛德就是其中一个，我就是这里学的，学习效果很好，对于口语提升有很大的帮助。.....
石家庄春辉教育针对于零基础，想要提升韩语能力或者想要顺利通过韩语等级考试的学员开设了TOPIK1-6级进阶课程，该课程打造多种班型，能够很好的切合学员的学习需求.....
北京韩通韩国语培训北京总部隶属于北京京伦教育咨询有限责任公司，是上海韩通韩国语学校的北京直营中心，秉承弘扬中韩友谊及教育交流传播韩国历史文化。使用特色的教.....
방공호를 판다.挖防空洞。
辅助动词是丧失或者削弱了它原来所包含的具体意思的动词，它在句子中，不能单独构成句子成分，而必须和其他动词结合才能形成为句子成份。它相当于汉语的“写着”、“写下去”、“干出来”、“干掉了”中的“着”、“下去”、“出来”、“掉了”。韩国语的辅助动词大部份是从独立动词转化而来的，它可以既作独立动词，也可作辅助动词。
辅助动词和动词结合时，往往要用连接词尾“아(어, 여)”。如：
막아내다(挡住，堵住)，참아내다(忍住)，잊어버리다(忘掉)，죽어버리다(死掉)，
一命呜呼 죽어 버리다.
건설해다다(进行建设)。
忘记过去，重新开始吧。 과거는 잊어버리고 새출발하자.
以上这些词中的“내다”、“버리다”、“가다”等，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务！
