上海古琴培训学校
提升古琴技艺，弘扬古风之美
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琴、棋、书、画是中国古代文人引以为豪的四项技艺，它们也是四艺。其中，琴乐是中国历史上一种古老而延续的器乐形式，有可考证的3000多年历史。
古琴音乐具有深厚的丰富、清爽的风格特征和动人的艺术魅力，擅长在“虚”“远”创造空灵的美感，追求含蓄、内在的神韵和意境，它不仅有丰富的内涵，而且表面上极其简略、自由、散漫的外在形式。本篇为小编为您整理的" "相关内容！
| 课程名称 | 招生对象 | 在线咨询 |
|---|---|---|
| 古琴教学内容 |
1、认识古琴，了解古琴各部分名称和古琴的音域、定弦和徽位置以及古琴文化； 2、正确的弹奏姿势和基本手型； 3、掌握右手八法及左手四法、基本节奏、仲吕调； 4、掌握左手按弦走位、泛音、左右手配合，泼、注、撞、掐起； 5、学会弹奏古琴曲《仙翁操》《泛音操》《湘妃怨》《古琴吟》《秋风词》《双鹤听泉》《良宵引》等。 |
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| 古琴教学目标 |
1、对古琴有基本的了解，学会左右手正确的基本指法和走位，以及各种减字谱符号弹奏二级琴曲； 2、学会左手四法的韵味认识黄钟调，弹奏五级琴曲； 3、了解琴曲的派别风格和创作背景以及历史，弹奏六级琴曲。 |
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| 古琴课程教学方式 | 小班授课；开课时间：每周1课次（两课时），具体时间报名时排课。（滚动开班、随到随学） | 咨询课程 |
实践与理论知识及生活实用相结合，根据学员的不同要求灵活改变教学重点。
完善科学的教学内容，专注传授经典，引领国学，传播文化。
师资力量雄厚，小班教学，注重教学质量保障，为学员提供精密合理的教学服务。
老师能以自己独有的教学方式，无形中就培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力。
古琴体验课的老师首先讲述古琴的人文史，中国古琴距今约有3000年的历史。“琴棋书画”中的琴指古琴。
了解历史后，介绍古琴的构造。琴宽的一端叫琴颈，嵌有岳山和承露。底板上有精致的手掌和轮池，轮池上有七个琴圈。琴身狭窄的一端被称为琴尾，镶着硬木做的龙龈和龈托。
接着开始学习古琴的演奏姿势。古琴的右手弹弦。有所谓的八法：大拇指的剥，食指的擦，中指的拔，无名指的拔。墙上打勾的是内弹，批判性地摘下的是外弹。知道古琴独特的减字谱(天书)，老师用有趣的红楼梦片段解释了摆在我面前的曲谱。学好指法和乐谱，就能弹简单的曲子。
旨在将中华国学基础的三个部分，即艺术、诗文、人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，把中国心交给中国文字，让世界柔软。
咨询老师解答弘毅国学是以传承与发展中国传统文化为己任，致力于中国传统文化的发扬光大，提供“琴（古筝、古琴、笛箫、二胡、巴乌、葫芦丝、琵琶等）、棋、书、画、印、茶艺”等艺术系列课程和“蒙学、诗、文、史、哲”等文学系列课程培训的综合性传统文化教学传习机构。
咨询老师解答我在秦汉胡同学校已经学习了一段时间了，我感觉很好，巫老师的教学方法很接近生活。老师的视频讲解非常详细，助教也非常耐心。
感谢您这段时间的陪伴。我想和秦汉胡同学校的同学们一起安定学琴，慢慢的学习古琴。我们将来会有自己的学校。我们也希望秦汉胡同学校能在我们心中扎根。
在首次操作古琴时，习弹者必须掌握更正确的演奏方法，理解搬运手指的基本原理。经过练习，理解和掌握其中的规则。在老师的指导下，学员可以充分体验精心的练习，方法正确，动作自由，音色柔美适宜变化，姿态开放，优美自然。事实上，它注重的是基本的指法。指法的正确性是包括古琴在内的所有乐器的要求。
在教学中，许多琴师把《仙翁操》、《秋风语》等曲子作为教学启蒙，因为这些乐曲本身就具有练习曲的性质和功能。
秦汉胡同古琴在做实古琴教育的基础上，秦汉胡同在线、专卖、中文、好研社、第伯乐等多个孵化项目亦健康发展。未来，秦汉胡同古琴线下线上将不断融合，实现古琴产品与服务的在线化、智能化、网络化，依托深度垂直的海量内容创造，向全社会开放古琴教师培训，实现古琴普惠。
胡同简介
上海秦汉胡同艺术品有限公司成立于2004年。旗下秦汉胡同，以传承和弘扬中国优秀传统文化为崇高使命，以中国传统文化的教育培训、传播发展和学术研究为主要内容，从“大国学、大文化”的视角对中国人的思想哲学、思维秉性、情感特质和文化艺术等进行冷静、客观、深入地研究分析，努力从中萃取能承载中国未来创新和引领民族发展的智慧精华，帮助和引导青少年儿童从小树立欣赏大美、胸怀大爱、顺从大道的人文品格；为现代家庭提供“听香读画，吃墨看茶”的人文艺术环境，寓“观书论道”与“家庭亲子”于一体，让他们畅享书斋耕读乐趣；向现代社会倡导以和谐友爱为核心，包含分享、创造力、优雅在内的积极精神。
秦汉胡同，以传承和弘扬中国优秀传统文化为己任，是专业提供国学、国文、国画、书法篆刻、茶艺、围棋、古筝、琵琶、笛箫、巴乌、葫芦丝、古琴等传统文化艺术课程的综合性教育培训和研究机构。国学书院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念，凭籍专业、优雅、富于创造性的教师与服务团队，**国文、国艺、游学、百年人文经典等载体，倡导“生活艺术化”的理念，着力于青少年儿童国学力与文化力的塑造，努力让青少年儿童在国学系列课程的学习实践中“志于道、依于仁、据于德、游于艺”。
