关于学习A-level课程是否一定要去国际学校的问题,
回答是不需要去国际学校。其中的利弊,让我们一起来分析吧:
去国际学校的好处是,系统学习A-level课程,直接在学校完成考试,家长不用多担心,学校会安排妥当。缺点是学费普遍比较高,而且门槛较高。但是学校质量良莠不齐,自学的话就是自己去BC报名参加考试,学习课程可以找一些辅导班之类的,整个过程比较劳心劳力,但是门槛比较低,如果家长自己有很多时间或者能找到靠谱的人,也可以考虑这条路径。
学习A-level课程的选择途径,我们的建议是:家里有钱且有途径的可以送到国际学校,其一是可以系统地学习,其二是孩子本身的朋友圈的拓展。家庭条件一般但孩子有天赋,愿意努力,也不一定非上国际学校,很多A-level辅导机构都有深入打磨的课程、和直接G5名 校毕业的优秀老师。
课程名称 | 适应学生 | 附加服务 | 在线咨询 |
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A-LevelA* 课程培训 | 适合IGCSE、AS、A2全科补习的学生 | A-Level 考试等于国内高考,是申请国外大学的重要凭证。志途提供经济类,人文科学类和数学类课程培训,帮助学生再国内学校英国高中的专业内容,大大加强学生自身知识与竞争力,使学生出国后又足够的储备知识适应在高中和大学 | 咨询课程 |
IGCSE Physics(物理) | 考试设置:Extended Candidate(一般为德威两年制 IG 学生的最后 IG 大考) 需要完成 paper 2 (选择题 45 分钟,30%占分比),paper 4(简答题 75 分 钟,50%占分比),paper 5 or 6(实践考察,20%占分比) | 巩固学校课程,每日针对性辅导答疑问,课内外同步课程,详细梳理教材内知识重点和难点,帮 助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的 国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。并且长期跟踪辅导孩子情况。真题汇总分析,提高考试分数 | 咨询课程 |
IGCSE Chemistry(化学) | 考试设置:Extended Candidate(一般为德威两年制 IG 学生的最后 IG 大考) 需要完成 paper 2(选择题 45 分钟,30%占分比),paper 4(简答题 75 分钟, 50%占分比),paper 5 or 6(实践考察,20%占分比) | 巩固学校课程,每日针对性辅导答疑问,课内外同步课程,详细梳理教材内知识重点和难点,帮 助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的 国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。并且长期跟踪辅导孩子情况。真题汇总分析,提高考试分数 | 咨询课程 |
IGCSE Biology(生物) |
所有学生都需参加三份paper的考试:
学习过核心科目内容的考生,或期望达到D级或以下成绩的考生,应参加paper1、paper3以及paper5或paper6。这些考生将有资格获得C至G。
已学习扩展科目内容(核心和补充)并有望取得C级或以上成绩的考生,应报考paper2、paper4以及paper5或paper6。这些考生将有资格获得A*至G级
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巩固学校课程,每日针对性辅导答疑问,课内外同步课程,详细梳理教材内知识重点和难点,帮 助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的 国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。并且长期跟踪辅导孩子情况。真题汇总分析,提高考试分数 | 咨询课程 |
IGCSE Math(数学) | 考试设置:Extended Candidate(一般为德威两年制 IG 学生的最后 IG 大考) 需要完成 paper 2(考试时间 1 hour 30 minutes 总分 75 分,占分比 35%), paper 4(考试时间 2 hours 30 minutes 总分 130 分,占分比 65%) | 巩固学校课程,每日针对性辅导答疑问,课内外同步课程,详细梳理教材内知识重点和难点,帮 助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的 国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。并且长期跟踪辅导孩子情况。真题汇总分析,提高考试分数 | 咨询课程 |
IGCSE Additional Math(附加数学) | 考试设置:考生需要完成 2 个 paper,paper 1 考试时间 2 hours,总分 80 分, 占分比 50%;paper 2 考试时间 2 hours,总分 80 分,占分比 50%,两份 papers 侧重内容各有不同,每份 paper 各 10-12 个问题 | 巩固学校课程,每日针对性辅导答疑问,课内外同步课程,详细梳理教材内知识重点和难点,帮 助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的 国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。并且长期跟踪辅导孩子情况。真题汇总分析,提高考试分数 | 咨询课程 |
IGCSE 商科 |
所有学生都需参加paper 1和paper 2的考试(时长各90mins,分值各占80分,50%占比)。paper 1包括四道简答题和数据题。paper 2包括以一个案例为基础的四道问题。 |
巩固学校课程,每日针对性辅导答疑问,课内外同步课程,详细梳理教材内知识重点和难点,帮 助学生形成完全健全的学术知识体系。该课程紧贴正常的 国际学校学习进度,是学生们学术补强的强力支持。并且长期跟踪辅导孩子情况。真题汇总分析,提高考试分数 | 咨询课程 |
Alevel选课建议
A-level数学是多数理工科专业都需要的,而且A-level数学不难,多多尝试,如果对物理一点不感冒,可以不选,比如可以选:数学+历史+另外一些文科。
具体专业
经济专业:建议选择A-level数学、经济、地理、高等数学等学科;
法律专业:建议选择A-level历史,英国文学,语言等学科;
服装设计:建议选择A-level艺术,纺织品,英语文学,商业研究等学科;
心理专业:建议选择A-level生物,心理学,数学以及英语文学等学科;
医药专业:建议选择A-level生物,化学,2门科学课程;
工程专业:建议选择A-level数学,物理,进阶数学或者化学等。
官方全真模拟笔试,资 深教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。
根据口试与笔试测试结果,针对学员学习能力及学习目标及其弱冲刺进行全程规划。
单项辅导课程,或是弱项强化课程,全面提升学生的语言能力水平。
正式就读7A系统专业课程,每位学习成立个人学习档案,定期跟踪反馈课程进度和学习情况。
学习过程中进行阶段性全真模考,检验阶段学习效果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点。
根据模考实战结果,调整制定应对性提分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,突破。
针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数
量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆
教师课后第一时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成
每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案
时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态
Alevel课程适合什么样的学生学习呢?作为较受欢迎的国际课程之一,Alevel课程非常适合不想“一考定终身”、想要用Alevel成绩申请国外大学的学生。
1.不想“一考定终身”的学生
Alevel 每科的考试以单元为单位独立开考,单独计分。学生可一次性报考所有单元,也可根据自身学习情况分批次报考。每门课程均有多次考试机会。学生可根据自身情况进行单科突破。
尤其突出的一点,学生如果在此次考试中发挥不好,可选择重考,明显地区别于国内考试的“一考定终身”。
2.想要用 Alevel 成绩申请国外大学
国内高考成绩用来申请中国大陆的高校外,却被极少数国家和地区的院校所认可。同样程度的学生通过 Alevel 考试,就有机会冲刺世界大学。
目前,使用 Alevel 的考试成绩可以向世界上超过 110 个国家和地区的大学进行入学申请和奖学金申请,包括英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、香港、新加坡等中国学生热门选择的留学国家和地区。此外,美国的大部分大学也认可 Alevel 考试,具体信息可在学校官网查询。
教学环境
Teaching environment
A-Level课程的优势主要体现在A-Level课程体系上,学科选择可满足多种需求,而且学习时间短、课程设置合理,升学更容易。
学习时间短、课程设置合理: 学习A-Level时间短,在学校花费1-2年时间。如上文所言,与国内单纯地将科目分为文理科,并要求学生必须二选一不同。A-Level课程由70多门课组成,学生只要选修其中的3-4门课即可。既给学生充分的自主权选择自己擅长和喜欢的科目,也可避开国内高考6门功课的压力,这也让学生可在相对较短的时间内集中主要精力攻读A-Level的课程。
因人择科、保底升学:A-Level课程的学术性非常强,并且A-Level课程同时考验的还有学生的学习思辨能力。要知道每个学生都有不同的学术起点和接受教育信息的快慢度,学习A-Level课程的学生,可从众多学科中选择其3-4门,适合不同程度的学生需求,让学生未来能够持续深造。
志途国际教育
颠覆传统留学行业单一申请模版化服务,打造留学规划-语言匹配为核心的服务综合体。以留学规划确认后为导向的四大课程体系。
第一:全英原版读本课程,steam 科学课和英文数学课程;
第二:雅思、托福、SAT/ACT考试类培训;
第三:国际高中入学考试-学子遍布华附、深国交、哈罗礼德、万科梅沙、德威国际高中等;
第四:IGCSE/A-Level/AP 国外教学体制全科培训;
第五:高端定制留学 海外背景提升。
通过我们系统全面的服务学子遍布美国 英国 欧洲 港澳 澳洲 加拿大,已经为全部近2000余位家庭提供完善教育规划,以打造有目标而非填鸭式补习为教学目标,以内部主观能动性带动学习积极性为宗旨,打破固有补课班孩子的厌学浮躁,减压式分散压力达到学校 家长 学生共赢为最终发展主旨,打造快乐健康的学习氛围。