现今的社会，人们往往最容易忽视一个人最基础的才能，那就是说话。当有人说：“口才不就是说话吗？”没有人会啊！”心里有这样的想法的话。那就请你要提早认真地查查“口才”这个词的含义。您有才能，但是可能并没有口才，但是你有口才，你肯定有才能。好像有一些人有一肚子墨水，但是却不善言词，如茶壶煮饺子是的，有料倒不出来。因此说口才的作用实际上非常重要。
课程介绍
Course objectives
招生对象：
1、公共场合不敢大声说话，不敢大胆发言的孩子。
2、当众讲话时紧张的脸红心跳、语无伦次，大脑一片空白的孩子。
3、表达能力差，平时在家和父母交流很好，在外遇到争论时，不敢大声说话，一味忍受的孩子。
4、读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，语言苦涩，毫无感情色彩的孩子。
5、口才表达能力已经很好在学校可以做小主持人、小记者，竞选大班长等需要专业辅导的孩子
招生对象：
希望提高自己主持水平的专业或非专业商务活动主持人，普通话基础好，学习完毕金话筒礼仪主持人班的主持人，想增加自己的商务主持活动质量、主持高档商务活动的社会人士等。
招生对象：
1、胆量小，见人不敢说话，沉默的孩子。
2、上课不敢举手回答问题，见人说话害羞，声音细小的孩子。
3、不擅于参与活动，不敢参与或不愿参与一些兴趣小组，性格内向的孩子。
4、不敢面对陌生的环境，甚至不敢去尝试创新的孩子。
招生对象：
语言表达、思维逻辑性、情商、演讲等由需求的职场人士、大学生、销售类、讲师等
帮助孩子多交些朋友，提高个性
儿童在幼儿园、小学、初中三个阶段与同龄人建立良好关系十分重要。对内向、不喜欢表达的孩子来说，鼓励他们去学习口才训练去勇敢和热情的，表现出你可以帮助孩子克服与他人沟通时的恐惧感，改善孩子的胆怯和内向个性。
对谈话的主题和材料，一方面要认真吸收，另一方面又要善于运用。学会了怎样使用，才能让一句平常的话产生惊人的效果。研究吸收是为了更好的应用，吸收不能应用就没有意义了。熟识名篇佳作的绝妙妙笔，便能掌握丰富的词汇，自语和说话时，也能随手拈起优美的语言。如郭沫若所言，只要我们潜心苦读，勤记善思，揣摩思辨，坚持不懈，就能““于无法之中求得法，有法之后求其他”了。
怎样找到合适的话题？
答：多关注一些网络热门话题，比如流行语、段子什么的，在聊天的过程中很多人还是很乐意这样聊下去的。比较主要的，还是要看聊天对象，看看和对方有什么共同点，比如，在同乡谈家乡，同学们聊学校，共同认识的人，共同的兴趣爱好等等，都可以聊，甚至是一种美食，一部电影，一本小说都能打开话匣子。在日常生活中还是要多积累一些谈资，有东西在脑海中交谈时才有话说。
北京天才声少儿主持人培训学校专注青少年社会能力教育，注重培养孩子规则意识、责任感、独立性、生活自理能力、大胆与人交往的能力提高孩子解决问题的能力，加强孩子对环境的适应能力，让孩子的未来更具竞争力。
课程内容包括：主持、朗诵、情商、自主思维表达、小记者、相声、快板等；从业14年以来已经培养出近万名孩子，并且一直以小主持人培训为载体，专为4-15岁语言行程关键期的青少儿量身打造专业课程，帮助孩子们提高语言表达能力、应变能力、逻辑思维能力、形体表现力及领导能力，让孩子从小建立自信，学会沟通，塑造人格魅力，提升综合素质，开设：小主持人班、朗诵考级班等班型。
