很多人都有过演说的经验，但并非每个人都能做得很好，结果导致演说并不成功的原因有很多。其中一个很有可能就是你的演说技巧不太好，这时你需要找到锻炼演说技巧的方法。是的。演说技巧不好，那就练习你的演说技巧，把演说技巧练习到最好来！
课程介绍
Course objectives
招生对象：
1、公共场合不敢大声说话，不敢大胆发言的孩子。
2、当众讲话时紧张的脸红心跳、语无伦次，大脑一片空白的孩子。
3、表达能力差，平时在家和父母交流很好，在外遇到争论时，不敢大声说话，一味忍受的孩子。
4、读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，语言苦涩，毫无感情色彩的孩子。
5、口才表达能力已经很好在学校可以做小主持人、小记者，竞选大班长等需要专业辅导的孩子
招生对象：
希望提高自己主持水平的专业或非专业商务活动主持人，普通话基础好，学习完毕金话筒礼仪主持人班的主持人，想增加自己的商务主持活动质量、主持高档商务活动的社会人士等。
招生对象：
1、胆量小，见人不敢说话，沉默的孩子。
2、上课不敢举手回答问题，见人说话害羞，声音细小的孩子。
3、不擅于参与活动，不敢参与或不愿参与一些兴趣小组，性格内向的孩子。
4、不敢面对陌生的环境，甚至不敢去尝试创新的孩子。
招生对象：
语言表达、思维逻辑性、情商、演讲等由需求的职场人士、大学生、销售类、讲师等
帮助孩子多交些朋友，提高个性
儿童在幼儿园、小学、初中三个阶段与同龄人建立良好关系十分重要。对内向、不喜欢表达的孩子来说，鼓励他们去学习口才训练去勇敢和热情的，表现出你可以帮助孩子克服与他人沟通时的恐惧感，改善孩子的胆怯和内向个性。
别把注意力只放在几个同事或死党身上，那样只会使你的圈子更小，也不利于提高你的口才。要多交朋友，广交朋友，多交不同类型的朋友，多与朋友们探讨不同的话题，多吸收他们谈话中的语言知识，对提高自己的口才大有裨益。
口才班都学些什么？
1、发声训练——懂得用气息说话，并敢于大声大声的说话；
2、口部操训练——口型模仿，唇舌较重，发音标准，字正腔圆；
3、语音训练——学习标准普通话，并享受标准语音；
4.、礼节——懂得礼节，用礼节的语言，待人接物有礼有节；
5、绕口令——训练口齿的灵活性，提高驾驭速度的能力；
6、小主持人——训练自信，锻炼自信；
北京天才声少儿主持人培训学校专注青少年社会能力教育，注重培养孩子规则意识、责任感、独立性、生活自理能力、大胆与人交往的能力提高孩子解决问题的能力，加强孩子对环境的适应能力，让孩子的未来更具竞争力。
课程内容包括：主持、朗诵、情商、自主思维表达、小记者、相声、快板等；从业14年以来已经培养出近万名孩子，并且一直以小主持人培训为载体，专为4-15岁语言行程关键期的青少儿量身打造专业课程，帮助孩子们提高语言表达能力、应变能力、逻辑思维能力、形体表现力及领导能力，让孩子从小建立自信，学会沟通，塑造人格魅力，提升综合素质，开设：小主持人班、朗诵考级班等班型。
