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深圳有名的国际学校

发布时间:2021-06-24 17:11:14 来源:深圳预科学校
深圳有名的国际学校

深圳IPC国际学校基本信息介绍

深圳IPC国际校区,于2018年开办,位于深圳市南山区西丽大学城,开设学前至7年级。深圳IPC国际校区学费标准

K班:168000元/学年

G1-G5:188000元/学年

G6-G7:198000元/学年

招生年龄:5-14岁

招收年级:KG-G7

招收人数:8个班,120人

国籍要求:K班学生不限国籍;1-7年级招收外籍及港澳台儿童

学校地址:深圳市南山区丽山路156号

深圳IPC国际校区招生信息
招生简章
招生对象:

幼教部:不限国籍

小学、初中部:仅外籍、港澳台学生

考试科目:
提交入学申请、面试、入学测试
入学要求:

经过入学评估

深圳IPC国际校区办学优势

  • 深圳有名的国际学校

    项目单元制教学法

    国际的国际小学课程(IPC),主题式、探索式教学内容;探究式项目课程,鼓励潜能发展、启发新知。

  • 深圳有名的国际学校

    多国家多元文化的碰撞

    全英文教学,沉浸式的语言环境,注重五大软技能培养:语言表达、学习力、探索力、适应力、国际视野, “技能”和“知识”并重。

  • 深圳有名的国际学校

    精细小班教学

    纯正国际学校教学模式,精品小班教学,资深专业外教授课,国际化师资团队。

深圳IPC国际校区亮点有哪些

亮点一

老牌国际学校的姊妹学校

前身为深圳16年老牌国际学校——深圳国际预科学院的外籍教师子女学校,传承了踏实严谨治学、融汇中西的办学传统。现转变为其姊妹学校,共同为学生提供联合育人、贯通培养的K12一贯制成长体系,提供完整连续的教学流程,减少学生初升高的择校升学烦恼。

亮点二

深圳率先采用国际领先的IPC课程体系的学校

IPC(International Primary Curriculum)国际课程诞生于上世纪八十年代的英国,是集学术教育、个人发展和国际化学习为一体的面向全世界孩子的课程体系,以其PBL项目式、体验式、游戏式、跨学科的课程为特色,是21世纪国际公认的专为青少年所设计的课程,而且也是现今世界上使用学校增长最快的课程之一,正在被世界上超过90多个国家的2000多所学校所采用。

亮点三

贯穿“全人”教育理念

IPC课程贯穿了“全人”教育理念,根据各年龄阶段儿童的不同兴趣,设置了超过130多个不同的主题单元,兼具趣味性和生活性,让孩子在兴趣中探索学习。同时注重发展儿童的综合素养,包括八大个人能力(团结合作、思虑周全、适应能力、崇尚美德、坚忍不拔、探究精神、善于交流、尊重意识)以及国际观的培养,以能够帮助学生应对20年后的环境和挑战。

亮点四

高素质师资团队

中外教比例1:1,过半教师拥有硕博学位,全部教师拥有三年以上教学经验。每个班均为中外“双班主任制”:由来自英美母语国家、持有国际教师资格证和合法工作签证的资深全科老师担任外方班主任,贯彻国际标准的课程实施,保证孩子学业进阶与国际前沿课程无缝接轨; 由经验丰富的中国老师担任中方班主任,督导孩子学业进步和心理成长。中外班主任共同帮助孩子们成长为具备本土化、国际化和跨文化视角的人才。

深圳有名的国际学校

深圳IPC国际校区师资团队

王庆国

名誉校监

南京大学化学博士,深圳大学教授,加拿大多伦多大学访问学者,曾先后担任深圳大学化学系副系主任,曾先后担任深圳大学化学系副系主任、理学院副院长、继续教育学院院长、国际交流学院院长等职,主持过4项国家和省部级基金项目,发表论文40余篇。王教授重视孩子教育和家风建设,曾获得深圳市书香家庭和广东省好丈夫称号,他的儿子是深圳建市以来首枚华罗庚数学竞赛金牌获得者,20岁就被斯坦福大学录取为博士研究生。

深圳IPC国际校区课程设置
【课程特色】

课程:国际小学课程(IPC)

班级体制:精品小班教学,平均每个班级15人,孩子将获得足够的关注和发展空间,在学习和心理上均能得到健康的引导。

教学模式:全英文教学(除中文课),沉浸式的语言环境,保证孩子英语学习的同时让孩子接触不同语言背景下的多元文化。

IPC小学课程优势

01 成熟的教学方法

IPC提供了完善而成熟的教学法,做到真正关注学生主体。IPC的课程设计使用主题单元形式教学。每个单元独立,并且综合了历史、科学、地理、体育和艺术等诸多学科,以确保学生的学习体验尽可能的严谨且具有激励性。同时它也是一种结构化教学方法,为教师提供了严格而又丰富的教学框架,允许教师为孩子花费更多的时间安排创造性、个性化的学习方案。

02 “体验式”的学习过程

IPC强调学生亲身的探究和体验。学生不以知识学习为目的,而着眼于解决实际问题,用浸润式的学习方式理解和使用所学习的语言,用超学科的探究学习方式认识和改造世界。结合IPC的学习目标,可以细分为三种不同类型的学习,即知识,技能和理解,学生通过三种学习的结合来获得最有效的学习体验,这同时也是IPC监测学生学习成果的三个维度。

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IPC vs PYP:小学国际教育课程解析!

IPC更重视学习知识,有利于打好学科基础

IPC课程体系将重心放在儿童的个人发展,同时不放弃对于儿童所应获取的基础知识能力的培养。

PYP课程的核心是帮助学生形成对重要概念的理解,形成积极的态度,掌握基本的知识和技能以及采取负责的行动。

总的来说,PYP的教学重心不在基础科目上,如果学生结束PYP课程后想选择国内教育,转到公办学校学习的话,恐怕会面临学科基础较差、水土不服的情况。因此对孩子的国际教育暂无长期规划的家长不妨考虑IPC,给孩子打下一定的学科基础,为升学方向拓宽选择。

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