北京4D领导力课程

4D领导力系统，是来自美国宇航局（NASA）的管理法则，由查理佩勒林博士创立。全球75个国家两万多团队已经在使用此系统，10000多中国团队正在践行。查理佩勒林博士把人类天性分成了四种维度：培养（绿色）、包融（黄色）、展望（蓝色）和指导（橙色）。对于领导者而言，“4D”代表着四种领导力维度的策略。在面对挑战与压力，大多数人的反应是本能的，他们会使用单一维度的应对策略，而其他三个维度的策略就显得相对软弱，导致团队合作的效率整体下降。透过4D领导力系统的视角，我们能够透视和理解项目失败与团队争论的原因，理清团队的文化背景，找出效率杀手。

1、采取测评、视频观摩、讲授、团队讨论和探索以及团队教练相结合的教学方式，引导学员学习并实践；

2、通过一个坐标、两项突破、三项测评、四个维度、八项行为等多个方面来教导学员如何建设卓越团队；

3、丰富的工具和活动体验，学员学到就能马上用到，培训转化效果明显。

第一部分、卓越团队研讨

1.失败案例与成功案例

2.以环境为驱动的卓越团队：“第五种力量”

3.如何开展团队成员共同参与的团队协作评测

第二部分、4D卓越团队

1.4D代表着四种领导力策略：培养（绿色）、包容（黄色）、展望（蓝色）、指导（橙色）。分类是依据卡尔•荣格的性格理论，即每个人做决定和收集信息的不同方式而进行的。

2.四种策略讲解：作为领导者，在某一个策略非常强的时候，在其他方面就往往比较弱，而且往往倾向于与自己策略相同的人合作。这样单一的团队文化，会限制创造力和执行力的发挥。面对挑战或压力，一般人的反应是情绪化的，会使用单一维度的策略，这会导致团队的整体效率低下，或者导致错误发生。

第三部分、4D卓越团队建设的要素

1.培养（绿色）

（1）表达真实的感激

（2）关注共同利益

2.包容（黄色）

（3） 适度包容他人

（4） 遵守所有协议

3.展望（蓝色）

（5） 表达基于现实的乐观

（6） 百分之百投入

4.指导（橙色）

（7） 避免指责与抱怨

（8）厘清角色、 职责与授权

5.从4D个人到4D团队

第四部分、4D团队应用实践

而真正平衡的4D领导者，他们知道如何用员工喜欢的方式来激励员工，去与团队沟通和交流；他们会学习到如何觉察自己的强项和弱项，根据目标和项目发展阶段，来采取相应的4D领导力策略

1.个人运用篇 ：4D系统的学习可以让您可以意识到自己天生对某一个策略的倾向性，从而平衡自己的领导风格，在任何环境中，选择最合适的策略，成为高效的领导者。

2.组织运用：在团队中建立4D沟通模式，用4D的方法来管理团队和商务运营，可以自然地把团队打造成平衡的4D高效团队。

第五部分、课程总结

1.课程回顾

2.行动计划

3.学习心得分享

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1、本次培训获益匪浅，通过本次4D领导力培训，让自己看到了自身的缺点在哪里，新颖的4D颜色天性划分和优缺点分析，帮助自己更形象的进行个性定位以及多元化的性格修炼，取长补短，进一步增强了团队凝聚力和向心力。

2、4D系统教会我向内探索，找到问题的终极解决方案。

3、4D系统让我找到自己的核心能力、平衡发展，企业中对4D卓越团队建设需求很高，是我学过的投资回报率最高的课程。