中层管理者在组织中的地位与人的躯干相同，起着连接大脑和四肢的作用，其重要性不言而喻。但他们也是最容易被上下挤压的人。他们的升职通常是因为他们的业务出色而晋升到管理职位。对于管理来说，他们依靠零散的经验和感受，遵循过去的工作行为模式，往往会导致工作经常付出一半的努力。
本课程以解决中层和基层管理者的实际工作问题为出发点，以典型案例为切入点，结合实践练习、案例讨论、指导技术、反思即教学等方法，使学生了解和掌握管理技能。在行动上，讨论和反思，并在课堂上把工具和方法运用到实际工作中。宁波企业中层管理技能培训
课程目标
Course objectives了解管理人员的角色与职责，培养管理者应有的正确态度；发挥组织效能和团队力量；
培养主动积极发现问题的意识，以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善；
了解培养人才的重要，并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练；
学习沟通的技巧与方法,掌握人性特点，激发部属工作意愿，提升工作士气；
6.发挥领导力，培养成为具有影响魅力的优质领导者；配合企业脚步不断提升，共创双赢局面。
课程要素
Curriculum elements
2－12天时间，根据企业培训需求可调整时间
企业各级领导、经理、储备干部、企业全员
采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、小组讨论
课程大纲
Course outline1.准备比资历更重要
2.自我评量
3.职业经理三阶段
4.管理(个人)=>做人、做事
5.管理(团队)=>管事、理人
6.管理功能
1.选择/际遇
2.工作价值
3.工作绩效
4.立志/目标
5.职业生涯的四阶段
1.角色的误区
2.角色的错位
3.角色的认知
4.案例：何谓德才兼备？ 如何用？
5.领导对你的期望值
6.领导对你的期望值
7.下级对你的期望值
8.令、言、行
1.工作认知方法
2.时间管理
3.80/20原则
4.时间管理ABC法
5.沟通技能
6.授权管理
7.员工培育
8.员工激励
1.目标管理
2.PDCA管理循环
3.计划制定
4.SWOT分析法
5.职业目标設定【剥洋葱法】
6.项目计划
1.什么是领导力？
2. 领导与管理的区别
3.领导力来源于什么？
4.中层管理者如何提升领导力
课程特色
The course characteristic量身定做、先进的管理理念经验
超过60个配合教学的管理视频案例
讲授方法丰富，完善的学习工具
前瞻性、可操性、实效性
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation
1，诺达名师王雷军老师语言幽默而文采飞扬，实战经验贯穿始末，引导性很强，对我们的工作很有用。
2，诺达名师吴湘洪老师的课堂让我在轻松快乐的氛围中感悟，条理清晰，我易懂！
3，诺达名师田淼老师主讲的心理学课程非常好，让人印象深刻，受益匪浅。
4，从理念到行动，薛旭亮老师让我们让我们从理论中走得了实际操作当中，真正做到学以致用。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
诺达名师创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供 内训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发 展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖 管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、 战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12 个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展 提供源动力。
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